Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Schon l�nger ist bekannt, dass auch die Entwicklung begabter Kinder und Jugendlicher nicht von allein verl�uft, sondern vielf�ltiger Unterst�tzung vor allem durch Elternhaus und Schule bedarf. Die F�rderung interessierter und begabter M�dchen und Jungen ist deshalb eine wichtige Aufgabe der Schule vom ersten Schultag an. Dies gilt selbstverst�ndlich auch f�r die Mathematik. Mit dem geplanten Buch sollen aktuelle theoretische Grundlagen zum Themenkreis 'mathematische Begabung' zur Verf�gung gestellt werden. Diese umfassen zun�chst eine Einf�hrung in Theorien und Modelle zum (allgemeinen) Begabungsbegriff und Beziehungen zum Konstrukt 'Intelligenz'. Schwerpunkt sind Konzepte zum Konstrukt 'mathematische Begabung' in Grundschule und Sekundarstufe I. Wichtig ist den Autoren, dass Begabungsmerkmale dabei an geeigneten mathematischen Problemstellungen (die Leserinnen und Leser zun�chst auch selbst bearbeiten k�nnen) und authentischen Sch�lerprodukten erl�utert werden. Au�erdem werden auch Facetten wie 'neurowissenschaftliche Grundlagen mathematischer Begabung' oder 'mathematisch begabte M�dchen' beleuchtet. 348 pp. Deutsch. Codice articolo 9783662607411

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Mathematisch Begabte Kinder Und Jugendliche: Theorie Und F�rder-praxis

Bardy, Thomas/ Bardy, Peter

Editore: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh (2020)

ISBN 10: 3662607417 ISBN 13: 9783662607411

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Descrizione libro Paperback. Condizione: Brand New. 345 pages. German language. 9.45x6.61x0.75 inches. In Stock. Codice articolo x-3662607417

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Mathematisch begabte Kinder und Jugendliche: Theorie und (F?rder-)Praxis

Bardy, Thomas, Bardy, Peter

Editore: Springer Spektrum (2020)

ISBN 10: 3662607417 ISBN 13: 9783662607411

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Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
(Galway, GY, Irlanda)

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Descrizione libro Condizione: New. 2020. Paperback. . . . . . Codice articolo V9783662607411

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Mathematisch begabte Kinder und Jugendliche : Theorie und (F�rder-)Praxis

Peter Bardy

Editore: Springer Berlin Heidelberg (2020)

ISBN 10: 3662607417 ISBN 13: 9783662607411

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Da:

AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germania)

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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Schon l�nger ist bekannt, dass auch die Entwicklung begabter Kinder und Jugendlicher nicht von allein verl�uft, sondern vielf�ltiger Unterst�tzung vor allem durch Elternhaus und Schule bedarf. Die F�rderung interessierter und begabter M�dchen und Jungen ist deshalb eine wichtige Aufgabe der Schule vom ersten Schultag an. Dies gilt selbstverst�ndlich auch f�r die Mathematik. Mit dem geplanten Buch sollen aktuelle theoretische Grundlagen zum Themenkreis 'mathematische Begabung' zur Verf�gung gestellt werden. Diese umfassen zun�chst eine Einf�hrung in Theorien und Modelle zum (allgemeinen) Begabungsbegriff und Beziehungen zum Konstrukt 'Intelligenz'. Schwerpunkt sind Konzepte zum Konstrukt 'mathematische Begabung' in Grundschule und Sekundarstufe I. Wichtig ist den Autoren, dass Begabungsmerkmale dabei an geeigneten mathematischen Problemstellungen (die Leserinnen und Leser zun�chst auch selbst bearbeiten k�nnen) und authentischen Sch�lerprodukten erl�utert werden. Au�erdem werden auch Facetten wie 'neurowissenschaftliche Grundlagen mathematischer Begabung' oder 'mathematisch begabte M�dchen' beleuchtet. Codice articolo 9783662607411

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