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Übungsstunde zum Satz des Pythagoras anhand einer alltagsbezogenen Modellierungsaufgabe (Unterrichtsentwurf Mathematik) - Brossura
- EditoreGRIN Verlag
- Data di pubblicazione2017
- ISBN 10 3668583277
- ISBN 13 9783668583276
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero edizione1
- Numero di pagine20
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Übungsstunde zum Satz des Pythagoras anhand einer alltagsbezogenen Modellierungsaufgabe (Unterrichtsentwurf Mathematik)
Editore:
GRIN Verlag Dez 2017
(2017)
ISBN 10: 3668583277
ISBN 13: 9783668583276
Nuovo
Taschenbuch
Quantità: 2
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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 13 Punkte, Studienseminar für Gymnasien in Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Stunde stellt eine Anwendung des Satzes des Pythagoras dar, die sich an das Rechnen mit Quadratwurzeln anschließt. Die Lernenden erhalten die Möglichkeit ihre heuristischen Strategien implizit zu erweitern und somit ihre 'geistige Beweglichkeit' zu erhöhen. Demnach stellen die Problemlösekompetenzen nicht nur einen 'Weg beim Arbeiten, sondern bereits ein erklärtes Ziel' dar. Die Schüler festigen und erweitern ihr Wissen über den Satz des Pythagoras, indem sie eine Modellierungsaufgabe in leistungshomogenen Gruppen bearbeiten, im Anschluss präsentieren und ihr Vorgehen beschreiben 20 pp. Deutsch. Codice articolo 9783668583276
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Übungsstunde zum Satz des Pythagoras anhand einer alltagsbezogenen Modellierungsaufgabe (Unterrichtsentwurf Mathematik)
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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 13 Punkte, Studienseminar für Gymnasien in Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Stunde stellt eine Anwendung des Satzes des Pythagoras dar, die sich an das Rechnen mit Quadratwurzeln anschließt. Die Lernenden erhalten die Möglichkeit ihre heuristischen Strategien implizit zu erweitern und somit ihre 'geistige Beweglichkeit' zu erhöhen. Demnach stellen die Problemlösekompetenzen nicht nur einen 'Weg beim Arbeiten, sondern bereits ein erklärtes Ziel' dar. Die Schüler festigen und erweitern ihr Wissen über den Satz des Pythagoras, indem sie eine Modellierungsaufgabe in leistungshomogenen Gruppen bearbeiten, im Anschluss präsentieren und ihr Vorgehen beschreiben. Codice articolo 9783668583276
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