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- ISBN 10 3781514439
- ISBN 13 9783781514430
- RilegaturaCopertina flessibile
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Handbuch Unterricht
ISBN 10: 3781514439
ISBN 13: 9783781514430
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Brossura
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Descrizione libro Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Codice articolo M03781514439-G
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Handbuch Unterricht
Editore:
Verlag Julius Klinkhardt Gmbh & Co. KG
(2006)
ISBN 10: 3781514439
ISBN 13: 9783781514430
Antico o usato
paperback
Quantità: 1
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Descrizione libro paperback. Condizione: Gebraucht. Gebraucht - Gut Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. -Unterrichten ist die zentrale Aufgabe von Lehrerinnen und Lehrern. In den vergangenen zwei Jahrzehnten ist das Fachwissen zu den verschiedenen Bereichen der Didaktik als Wissenschaft vom Unterricht vielfältig und tief greifend angewachsen. Es besteht daher ein besonderer Bedarf an orientierendem Überblickswissen. Dieses Handbuch präsentiert den aktuellen Stand der Wissenschaft(en) vom Unterricht. Es betont dabei Notwendigkeit und Möglichkeiten der fachlichen Ergänzung von Didaktik und Lehr-Lern-Forschung und belegt die zunehmende Relevanz empirischer Forschung zum Unterricht. Vorgelegt wird eine kompakte Präsentation des gegenwärtigen Wissensstandes, die auch der Anregung des Diskurses zwischen Didaktik und Lehr-Lern-Forschung dient. Das Handbuch wendet sich an Studierende und Lehrende an Universitäten, Pädagogischen Hochschulen und Fachhochschulen sowie an Referendare und Lehrkräfte aller Schularten. Codice articolo INF1000062988
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EUR 7,53
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Handbuch Unterricht
Editore:
Verlag Julius Klinkhardt Gmbh & Co. KG
(2006)
ISBN 10: 3781514439
ISBN 13: 9783781514430
Antico o usato
paperback
Quantità: 1
Da:
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Descrizione libro paperback. Condizione: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten.Lagerplatz J 15 -Unterrichten ist die zentrale Aufgabe von Lehrerinnen und Lehrern. In den vergangenen zwei Jahrzehnten ist das Fachwissen zu den verschiedenen Bereichen der Didaktik als Wissenschaft vom Unterricht vielfältig und tief greifend angewachsen. Es besteht daher ein besonderer Bedarf an orientierendem Überblickswissen. Dieses Handbuch präsentiert den aktuellen Stand der Wissenschaft(en) vom Unterricht. Es betont dabei Notwendigkeit und Möglichkeiten der fachlichen Ergänzung von Didaktik und Lehr-Lern-Forschung und belegt die zunehmende Relevanz empirischer Forschung zum Unterricht. Vorgelegt wird eine kompakte Präsentation des gegenwärtigen Wissensstandes, die auch der Anregung des Diskurses zwischen Didaktik und Lehr-Lern-Forschung dient. Das Handbuch wendet sich an Studierende und Lehrende an Universitäten, Pädagogischen Hochschulen und Fachhochschulen sowie an Referendare und Lehrkräfte aller Schularten. Codice articolo INF1000064087
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Foto dell'editore
Handbuch Unterricht
Editore:
Klinkhardt, Julius
(2006)
ISBN 10: 3781514439
ISBN 13: 9783781514430
Antico o usato
Brossura
Prima edizione
Quantità: 1
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Descrizione libro Condizione: Gut. 1., Aufl. Gebrauchs- und Lagerspuren. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 3051796/203. Codice articolo 3051796203
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