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Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann - Brossura

Raupach-Strey, Gisela,Strey, Gisela Raupach-

 
9783825863227: Sokratische Didaktik. Die didaktische Bedeutung der Sokratischen Methode in der Tradition von Leonard Nelson und Gustav Heckmann
Brossura
ISBN 10: 3825863220 ISBN 13: 9783825863227
Casa editrice: LIT, 2012
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  • EditoreLIT
  • Data di pubblicazione2012
  • ISBN 10 3825863220
  • ISBN 13 9783825863227
  • RilegaturaCopertina flessibile

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