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Herausforderungen für die deutsch-arabische Entwicklungszusammenarbeit im Bildungsbereich: Eine Delphi-Expertenbefragung zu potenziellen zukünftigen Gestaltungsfeldern - Brossura
- EditoreJosef Eul Verlag GmbH
- Data di pubblicazione2012
- ISBN 10 3844101721
- ISBN 13 9783844101720
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine388
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Herausforderungen für die deutsch-arabische Entwicklungszusammenarbeit im Bildungsbereich
Editore:
Josef Eul Verlag Gmbh Jul 2012
(2012)
ISBN 10: 3844101721
ISBN 13: 9783844101720
Nuovo
Taschenbuch
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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Viele arabische Staaten befinden sich in gravierenden gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Umbrüchen. Dem Bildungssektor wird dabei besondere Bedeutung für die Zukunft der jungen Menschen zugemessen. Bisherige Bildungsreformen in der Region Middle East/North Africa (MENA) blieben bislang relativ erfolglos.Deutschland ist über die Entwicklungszusammenarbeit (EZ) im Bildungssektor ein bewährter Partner. Welche Reformen im Bildungsbereich sollten zukünftig priorisiert durchgeführt werden Die Feststellung der Reformbedürftigkeit genügt nicht mehr. Vielmehr müssen konkrete Gestaltungsfelder erfasst und mit arabischen Experten analysiert und gewichtet werden, um festzustellen, wo die deutsch-arabische EZ positive Veränderungen bewirken kann. Hier setzt die internationale empirische Delphi-Studie an ¿ eine entscheidungs- und handlungsvorbereitende Erhebung. Die von einer großen deutsch-arabischen Expertengruppe durchgeführte Untersuchung hat bedeutsame neue Erkenntnisse in den folgenden Bereichen generiert: Reformkonzeptionen Information, Transparenz und Partizipation Ersatz staatlicher Beschäftigung durch privatwirtschaftliche Entwicklung Kombination von Wirtschafts- und Bildungspolitik Dezentralisierung von Entscheidungsverantwortung Führungskräfteentwicklung im Bildungsbereich Qualitätsentwicklung und Bildungscontrolling Verbesserung der Lehr-Lernprozesse Leistungsanreize im Bildungssektor Globale versus regionale Bildungsperspektive Durchlässigkeit des Bildungssystems/Zukunft beruflicher Bildungsprojekte 388 pp. Deutsch. Codice articolo 9783844101720
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Herausforderungen für die deutsch-arabische Entwicklungszusammenarbeit im Bildungsbereich : Eine Delphi-Expertenbefragung zu potenziellen zukünftigen Gestaltungsfeldern
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Josef Eul Verlag Gmbh
(2012)
ISBN 10: 3844101721
ISBN 13: 9783844101720
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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Viele arabische Staaten befinden sich in gravierenden gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Umbrüchen. Dem Bildungssektor wird dabei besondere Bedeutung für die Zukunft der jungen Menschen zugemessen. Bisherige Bildungsreformen in der Region Middle East/North Africa (MENA) blieben bislang relativ erfolglos.Deutschland ist über die Entwicklungszusammenarbeit (EZ) im Bildungssektor ein bewährter Partner. Welche Reformen im Bildungsbereich sollten zukünftig priorisiert durchgeführt werden Die Feststellung der Reformbedürftigkeit genügt nicht mehr. Vielmehr müssen konkrete Gestaltungsfelder erfasst und mit arabischen Experten analysiert und gewichtet werden, um festzustellen, wo die deutsch-arabische EZ positive Veränderungen bewirken kann. Hier setzt die internationale empirische Delphi-Studie an ¿ eine entscheidungs- und handlungsvorbereitende Erhebung. Die von einer großen deutsch-arabischen Expertengruppe durchgeführte Untersuchung hat bedeutsame neue Erkenntnisse in den folgenden Bereichen generiert: Reformkonzeptionen Information, Transparenz und Partizipation Ersatz staatlicher Beschäftigung durch privatwirtschaftliche Entwicklung Kombination von Wirtschafts- und Bildungspolitik Dezentralisierung von Entscheidungsverantwortung Führungskräfteentwicklung im Bildungsbereich Qualitätsentwicklung und Bildungscontrolling Verbesserung der Lehr-Lernprozesse Leistungsanreize im Bildungssektor Globale versus regionale Bildungsperspektive Durchlässigkeit des Bildungssystems/Zukunft beruflicher Bildungsprojekte. Codice articolo 9783844101720
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Herausforderungen für die deutsch-arabische Entwicklungszusammenarbeit im Bildungsbereich
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Eul, Josef, Verlag GmbH
(2012)
ISBN 10: 3844101721
ISBN 13: 9783844101720
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Brossura
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Descrizione libro Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorAstrid Ohl-Loff, geb. am 27.02.1971 in Waiblingen, studierte an der Georg-August-Universität in Göttingen Wirtschaftspädagogik und Anglistik (Abschluss 1996 als Dipl.-Hdl.). Nach dem Referendariat bis 19. Codice articolo 5470311
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