Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Dieses neue Standardwerk ist unverzichtbar f�r Ausbildung, Weiterbildung und die musikalische Praxis in der Grundschule. Ausgehend vom Unterrichtsalltag bietet Musikdidaktik Grundschule. Theoretische Grundlagen und Praxisvorschl�ge breitgef�chertes Grundlagenwissen und vielf�ltige praktische Anregungen f�r den Musikunterricht von Klasse 1 bis 4, bzw. 6.Der Einstieg in die Musikdidaktik wird mit der historischen Verortung der heutigen Grundschulmusikdidaktik �ber die Ziele des (Musik-)Unterrichts bis hin zum Bezug zu musikalischer Entwicklungsforschung und Lerntheorien geschaffen. Zudem widmen sich die Autoren im Teil II den in s�mtlichen Lehrpl�nen zu findenden Arbeitsfeldern des Musikunterrichts: Musik machen, Musik h�ren und verstehen, Musik umsetzen. Kompetenzorientierte Praxisvorschl�ge auf Grundlage instruktiver und konstruktiver Unterrichtsprinzipien bilden den Kern der Musikdidaktik Grundschule und decken alle Bereiche musikalischen Unterrichtens ab. Um den vielf�ltigen Anforderungen des Musikunterrichts in der Grundschule gerecht zu werden, sind zus�tzlich Querschnittsthemen wie Inklusion und Individualisierung, f�cher�bergreifender Musikunterricht und au�erschulische Kooperationen ein wichtiger Bestandteil der Musikdidaktik Grundschule.Das von Mechtild Fuchs zusammengestellte Autorenteam liest sich wie ein 'Who is who' der Grundschuldidaktik: Heike Arnold-Joppich, Georg Biegholdt, Georg Brunner, Matthias Handschick, Markus Kosuch, Lars Oberhaus, Anne-Kathrin Ostrop, Katharina Schilling-Sandvo�, Maria Spychiger, Stefanie Stadler Elmer, Corinna Vogel, Bernhard Weber 391 pp. Deutsch. Codice articolo 9783862272105

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Musikdidaktik Grundschule : Theoretische Grundlagen und Praxisvorschl�ge

Mechtild Fuchs

Editore: Helbling Verlag Gmbh Sep 2015 (2015)

ISBN 10: 3862272109 ISBN 13: 9783862272105

Nuovo Taschenbuch Quantit�: 17

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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germania)

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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Dieses neue Standardwerk ist unverzichtbar f�r Ausbildung, Weiterbildung und die musikalische Praxis in der Grundschule. Ausgehend vom Unterrichtsalltag bietet Musikdidaktik Grundschule. Theoretische Grundlagen und Praxisvorschl�ge breitgef�chertes Grundlagenwissen und vielf�ltige praktische Anregungen f�r den Musikunterricht von Klasse 1 bis 4, bzw. 6.Der Einstieg in die Musikdidaktik wird mit der historischen Verortung der heutigen Grundschulmusikdidaktik �ber die Ziele des (Musik-)Unterrichts bis hin zum Bezug zu musikalischer Entwicklungsforschung und Lerntheorien geschaffen. Zudem widmen sich die Autoren im Teil II den in s�mtlichen Lehrpl�nen zu findenden Arbeitsfeldern des Musikunterrichts: Musik machen, Musik h�ren und verstehen, Musik umsetzen. Kompetenzorientierte Praxisvorschl�ge auf Grundlage instruktiver und konstruktiver Unterrichtsprinzipien bilden den Kern der Musikdidaktik Grundschule und decken alle Bereiche musikalischen Unterrichtens ab. Um den vielf�ltigen Anforderungen des Musikunterrichts in der Grundschule gerecht zu werden, sind zus�tzlich Querschnittsthemen wie Inklusion und Individualisierung, f�cher�bergreifender Musikunterricht und au�erschulische Kooperationen ein wichtiger Bestandteil der Musikdidaktik Grundschule.Das von Mechtild Fuchs zusammengestellte Autorenteam liest sich wie ein 'Who is who' der Grundschuldidaktik: Heike Arnold-Joppich, Georg Biegholdt, Georg Brunner, Matthias Handschick, Markus Kosuch, Lars Oberhaus, Anne-Kathrin Ostrop, Katharina Schilling-Sandvo�, Maria Spychiger, Stefanie Stadler Elmer, Corinna Vogel, Bernhard Weber. Codice articolo 9783862272105