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Kompetenter Medienumgang? Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden - Brossura

 
9783940755391: Kompetenter Medienumgang? Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden
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In der Schule prallen auch so der hier vorgelegte Befund unterschiedliche Medienwelten aufeinander. Während gerade Hauptschülern streckenweise Kompetenzen im Umgang mit den Medien fehlen, interpretieren viele Lehramtsstudierende die neuen Medien als Unterhaltungsmedien und Verführer , die in der Schule nichts zu Suchen haben. Im Zentrum dieser Untersuchung steht zum einen die Medeinkompetenz von Haupt- und RealschülerInnen, zum anderen der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden.

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Recensione:
Mit welchen Einstellungen gehen Schülerinnen und Schüler sowie Lehramtsstudierende mit modernen Medien um und wie wirkt sich dies auf deren Nutzung innerhalb der Schule aus? [...] Aus ausführlichen Interviews und der Beobachtung im Umgang mit dem Computer werden jeweils vier Muster herausgearbeitet. Die Analysen orientieren sich an den Konzepten des Soziologen Bourdieu. Die Arbeit ist methodisch anspruchsvoll. (GFPF Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung e.V. Nachrichten, 2/2010-1/2011)
L'autore:
Dr. Sven Kommer, Pädagogische Hochschule Freiburg, wissenschaftlicher Mitarbeiter

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  • EditoreBudrich UniPress Ltd.
  • Data di pubblicazione2010
  • ISBN 10 3940755397
  • ISBN 13 9783940755391
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • Numero edizione1
  • Numero di pagine415

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Kommer, Sven
Editore: Budrich UniPress Ltd. (2010)
ISBN 10: 3940755397 ISBN 13: 9783940755391
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