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- EditoreEditorial Académica Española
- Data di pubblicazione2020
- ISBN 10 6200396981
- ISBN 13 9786200396983
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine68
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El saber propio de los estudiantes: En el proceso de aprendizaje (Spanish Edition)
Editore:
Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6200396981
ISBN 13: 9786200396983
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El saber propio de los estudiantes En el proceso de aprendizaje
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El saber propio de los estudiantes En el proceso de aprendizaje
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El saber propio de los estudiantes
Editore:
Editorial Acadà mica Española, 2020
ISBN 10: 6200396981
ISBN 13: 9786200396983
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El saber propio de los estudiantes
Editore:
Editorial Académica Española Mai 2020, 2020
ISBN 10: 6200396981
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El texto se desarrolló acerca de Las Concepciones Como Saber Propio De Los estudiantes. En esta disertación de autores, se pretende hacer una reconstrucción de los que ellas (las concepciones) representan en el proceso educativo. Desde la crítica, se ve la posición que poseen los investigadores. Para abordar el estudio, se asumió el procedimiento monográfico. Así, la revisión documental se guió por las siguientes interrogantes de investigación: ¿Cuál es el basamento teórico que sustenta el saber propio del estudiante, cómo funciona, cuáles son sus características, cómo es la práctica pedagógica, qué aspectos de la Teoría Genética que sirven en la práctica Educativa Como reflexión, el conocimiento empírico en la mente del estudiante, es como piezas dispersas de un rompecabezas que él sabe encajar muy bien, pero el nuevo conocimiento científico que debe aprender, generalmente no concuerda en su patrón mental. 68 pp. Spanisch. Codice articolo 9786200396983
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El saber propio de los estudiantes : En el proceso de aprendizaje
Editore:
Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6200396981
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Taschenbuch
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El texto se desarrolló acerca de Las Concepciones Como Saber Propio De Los estudiantes. En esta disertación de autores, se pretende hacer una reconstrucción de los que ellas (las concepciones) representan en el proceso educativo. Desde la crítica, se ve la posición que poseen los investigadores. Para abordar el estudio, se asumió el procedimiento monográfico. Así, la revisión documental se guió por las siguientes interrogantes de investigación: ¿Cuál es el basamento teórico que sustenta el saber propio del estudiante, cómo funciona, cuáles son sus características, cómo es la práctica pedagógica, qué aspectos de la Teoría Genética que sirven en la práctica Educativa Como reflexión, el conocimiento empírico en la mente del estudiante, es como piezas dispersas de un rompecabezas que él sabe encajar muy bien, pero el nuevo conocimiento científico que debe aprender, generalmente no concuerda en su patrón mental. Codice articolo 9786200396983
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El saber propio de los estudiantes
Editore:
Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 6200396981
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Da: moluna, Greven, Germania
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