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- EditoreEditorial Académica Española
- Data di pubblicazione2020
- ISBN 10 6200412413
- ISBN 13 9786200412416
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine100
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Acompañamiento docente al aula basado en el análisis de datos.
Editore:
Editorial Académica Española Jul 2020
(2020)
ISBN 10: 6200412413
ISBN 13: 9786200412416
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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La presente investigación tiene como propósito fortalecer el desarrollo profesional docente, para mejorar los aprendizajes de todos los estudiantes. Para ello, será necesario, en primer lugar, analizar los datos de aprendizaje de los estudiantes para responder dos preguntas básicas: ¿cómo sabemos que los estudiantes están aprendiendo y, si no están aprendiendo debemos averiguar las posibles causas y preguntarnos ¿qué debemos hacer para solucionarlo . Luego, en una segunda etapa, implementar un proceso de acompañamiento de desarrollo profesional docente en el aula con relación a los procesos de enseñanza y de aprendizaje, esto es observar y retroalimentar a los docentes para apoyar la mejora de la práctica docente en el aula, centrado en los estudiantes del primer ciclo básico en el Liceo Doctor Juan Verdaguer Planas. Finalmente, al cabo de un período de ocho meses, evaluar la puesta en práctica de este modelo, evaluar su impacto y determinar la incorporación de otros docentes al proceso. 100 pp. Spanisch. Codice articolo 9786200412416
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Acompañamiento docente al aula basado en el análisis de datos. : Un proceso pedagógico.
Editore:
Editorial Académica Española
(2020)
ISBN 10: 6200412413
ISBN 13: 9786200412416
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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La presente investigación tiene como propósito fortalecer el desarrollo profesional docente, para mejorar los aprendizajes de todos los estudiantes. Para ello, será necesario, en primer lugar, analizar los datos de aprendizaje de los estudiantes para responder dos preguntas básicas: ¿cómo sabemos que los estudiantes están aprendiendo y, si no están aprendiendo debemos averiguar las posibles causas y preguntarnos ¿qué debemos hacer para solucionarlo . Luego, en una segunda etapa, implementar un proceso de acompañamiento de desarrollo profesional docente en el aula con relación a los procesos de enseñanza y de aprendizaje, esto es observar y retroalimentar a los docentes para apoyar la mejora de la práctica docente en el aula, centrado en los estudiantes del primer ciclo básico en el Liceo Doctor Juan Verdaguer Planas. Finalmente, al cabo de un período de ocho meses, evaluar la puesta en práctica de este modelo, evaluar su impacto y determinar la incorporación de otros docentes al proceso. Codice articolo 9786200412416
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Acompañamiento docente al aula basado en el análisis de datos.
Editore:
Editorial Académica Española
(2020)
ISBN 10: 6200412413
ISBN 13: 9786200412416
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Descrizione libro Condizione: New. Codice articolo 389068331
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