La réussite scolaire joue un rôle vital dans la vie et constitue l'objectif le plus important de l'éducation à l'ère actuelle de la concurrence. Le désir d'atteindre un haut niveau de réussite exerce une forte pression sur les élèves, les enseignants et, d'une manière générale, sur le système éducatif. La réussite scolaire des enfants est le résultat d'aspects cognitifs de la personnalité et de divers facteurs. Le style cognitif ou « style de pensée » est un terme utilisé en psychologie cognitive pour décrire la manière dont les individus pensent, perçoivent et se souviennent des informations. Les habitudes d'étude jouent également un rôle très important dans la vie des étudiants. Les succès et les échecs de chaque individu dépendent de ses propres habitudes d'étude. Le désir de réussir par tous les moyens « sans étudier efficacement en général » conduit à des malversations aux examens, d'où la nécessité de développer de bonnes habitudes d'étude chez les étudiants. Ce livre montre comment les styles cognitifs et les habitudes d'étude influent sur les résultats scolaires des étudiants.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La réussite scolaire joue un rôle vital dans la vie et constitue l'objectif le plus important de l'éducation à l'ère actuelle de la concurrence. Le désir d'atteindre un haut niveau de réussite exerce une forte pression sur les élèves, les enseignants et, d'une manière générale, sur le système éducatif. La réussite scolaire des enfants est le résultat d'aspects cognitifs de la personnalité et de divers facteurs. Le style cognitif ou « style de pensée » est un terme utilisé en psychologie cognitive pour décrire la manière dont les individus pensent, perçoivent et se souviennent des informations. Les habitudes d'étude jouent également un rôle très important dans la vie des étudiants. Les succès et les échecs de chaque individu dépendent de ses propres habitudes d'étude. Le désir de réussir par tous les moyens « sans étudier efficacement en général » conduit à des malversations aux examens, d'où la nécessité de développer de bonnes habitudes d'étude chez les étudiants. Ce livre montre comment les styles cognitifs et les habitudes d'étude influent sur les résultats scolaires des étudiants. 52 pp. Französisch. Codice articolo 9786203889598
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Paperback. Condizione: new. Paperback. La reussite scolaire joue un role vital dans la vie et constitue l'objectif le plus important de l'education a l'ere actuelle de la concurrence. Le desir d'atteindre un haut niveau de reussite exerce une forte pression sur les eleves, les enseignants et, d'une maniere generale, sur le systeme educatif. La reussite scolaire des enfants est le resultat d'aspects cognitifs de la personnalite et de divers facteurs. Le style cognitif ou style de pensee est un terme utilise en psychologie cognitive pour decrire la maniere dont les individus pensent, percoivent et se souviennent des informations. Les habitudes d'etude jouent egalement un role tres important dans la vie des etudiants. Les succes et les echecs de chaque individu dependent de ses propres habitudes d'etude. Le desir de reussir par tous les moyens sans etudier efficacement en general conduit a des malversations aux examens, d'ou la necessite de developper de bonnes habitudes d'etude chez les etudiants. Ce livre montre comment les styles cognitifs et les habitudes d'etude influent sur les resultats scolaires des etudiants. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Codice articolo 9786203889598
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La réussite scolaire joue un rôle vital dans la vie et constitue l'objectif le plus important de l'éducation à l'ère actuelle de la concurrence. Le désir d'atteindre un haut niveau de réussite exerce une forte pression sur les élèves, les enseignants et, d'une manière générale, sur le système éducatif. La réussite scolaire des enfants est le résultat d'aspects cognitifs de la personnalité et de divers facteurs. Le style cognitif ou « style de pensée » est un terme utilisé en psychologie cognitive pour décrire la manière dont les individus pensent, perçoivent et se souviennent des informations. Les habitudes d'étude jouent également un rôle très important dans la vie des étudiants. Les succès et les échecs de chaque individu dépendent de ses propres habitudes d'étude. Le désir de réussir par tous les moyens « sans étudier efficacement en général » conduit à des malversations aux examens, d'où la nécessité de développer de bonnes habitudes d'étude chez les étudiants. Ce livre montre comment les styles cognitifs et les habitudes d'étude influent sur les résultats scolaires des étudiants. Codice articolo 9786203889598
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