Juanita Pedraza C�rdoba; Ana Dolores Vargas S�nchez; Juanita Pedraza C�rdoba; Ana Dolores Vargas S�nchez; Mar�a del Roc�o Hern�ndez Pozo; Anna Isabel Peirats Navarro; Clara Solbes Borja; Sergio Clavijo

Editore: Editorial Tirant Lo Blanch, 2023

ISBN 10: 8419588989 ISBN 13: 9788419588982

Nuovo Brossura

Da: AG Library, Malaga, Spagna

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Condizione: New. Idioma/Language: Espa�ol. La ciudadan�a global es una noci�n propuesta originalmente por la UNESCO en 1974, que ha sido actualizada y reforzada en los trabajos recientes de esta organizaci�n (2015, 2022), para abogar por el desarrollo de las competencias cognitivas, socio-emocionales y conductuales de los estudiantes que les permitan afianzar el sentido de pertenencia a la raza humana, colectivo plural y diverso, fuertemente interdependiente, que posee objetivos y enfrenta retos comunes. Se parte de la idea de que, al adquirir conciencia real e informada sobre los lazos que unen a todos los miembros de la especie, los integrantes de la colectividad se posicionan de forma distinta respecto a las circunstancias que los rodean y desarrollan comportamientos que expresan el reconocimiento de la interdependencia y el valor de la solidaridad globales. Adquirir esta perspectiva global requiere estar en posesi�n de competencias cognitivas, tales como, el razonamiento cr�tico y la b�squeda y selecci�n de informaci�n contrastada, a las que se suman la solidaridad, la tolerancia y el reconocimiento de la diversidad, como destrezas socio-emocionales, para cimentar esta nueva forma de posicionamiento y relaci�n con el mundo, que permite enfrentar los desaf�os globales y la realizaci�n de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, con mejores y m�s eficaces herramientas. A diferencia de otras nociones, tales como, la cultura de paz, educaci�n para los derechos humanos y desarrollo sostenible, a las que se articula naturalmente, la ciudadan�a global propende por generar un comportamiento proactivo y comprometido en los estudiantes, quienes, al sentirse corresponsables de la atenci�n de las necesidades de su entorno, definido en la triple perspectiva local, regional y mundial, se hallan en capacidad de formular y ejecutar estrategias que contribuyan, de forma real y efectiva, a mejorar las condiciones de vida de la humanidad. La concepci�n de la conciencia social y el activismo, como se�as de identidad de solo algunos de miembros de la colectividad, se ve superada por el prop�sito de educar a las personas, a todo lo largo de su vida, para que est�n en capacidad de contribuir, desde sus espacios y con sus habilidades personales, a la construcci�n de un mundo global, sostenible y en paz. Este trabajo multidisciplinar, desarrollado por miembros de las Facultades de Derecho de la Universidad Carlos III de Madrid (Espa�a) y de Educaci�n de la Universidad de la Sabana (Colombia), pretende contribuir al conocimiento y promoci�n de la ciudadan�a global, a trav�s del estudio de la noci�n y de la revisi�n de pr�cticas y metodolog�as docentes que resultan congruentes con sus ambiciosos objetivos, planteando cuestiones de relevancia pedag�gica y de pol�tica p�blica, que constituyen el punto de partida de nuevas investigaciones y buscan despertar el inter�s de la comunidad cient�fica, as� como de los responsables p�blicos con competencias en la materia. *** Nota: Los env�os a Espa�a peninsular, Baleares y Canarias se realizan a trav�s de mensajer�a urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Codice articolo 23681968

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