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Vivimos en unos tiempos que podríamos calificar de apasionantes y, a la vez, preocupantes. Los avances científico-tecnológicos corren a la par con la inseguridad interior, falta de alegría y pérdida de la propia identidad en muchas personas e instituciones. Hoy se habla por doquier de los Progresos que se producen a todos los niveles y en todos los campos de la vida humana; y pretenden conjugarse con las ideologías predominantes que nos envuelven: relativismo, hedonismo, Generismo... Sin embargo, la paz interior sigue siendo una asignatura pendiente. Qué está pasando. Por qué se produce esta paradoja. Cuáles son las causas. Por qué numerosos profesores y padres ignoran sus consecuencias. Qué se puede hacer. Si la educación pretende, en última instancia, la plenitud personal que conduce a la felicidad, resulta evidente que la solución tiene mucho que ver con el enfoque educativo que reciba cada persona, tanto en la familia como en el centro educativo. Este libro pretende dar respuesta a dichos interrogantes a partir de un análisis serio de la realidad actual, del que se obtiene una serie de conclusiones educativas capaces de conciliar el progreso científico y técnico con la alegría derivada del mayor desarrollo personal posible.
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L'autore:
José Bernardo Carrasco es Doctor en Pedagogía, Maestro Nacional, Licenciado en Filosofía y Letras (sección Pedagogía) y Diplomado en Psicología por la Universidad Complutense, así como Diplomado en Dirección de Centros Educativos por la Universidad de Navarra. Ha sido profesor y director de centros educativos de enseñanza primaria, secundaria y universitaria, y asesor pedagógico de la UNIR. Ha dirigido varios másteres y cursos para directivos, profesorado y familias, tanto en España como en otros países. Es autor de varios libros y artículos sobre temas educativos. En la actualidad colabora con IDENTITAS.
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- EditoreNarcea, S.A. de Ediciones
- Data di pubblicazione2018
- ISBN 10 8427725515
- ISBN 13 9788427725515
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero edizione1
- Numero di pagine144
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EDUCAR SIN MANIPULAR: PEDAGOGÍA Y SENSATEZ PARA DOCENTE Y FAMILIAS
Editore:
NARCEA
(2018)
ISBN 10: 8427725515
ISBN 13: 9788427725515
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Encuadernación de tapa blanda
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Descrizione libro Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. Vivimos en unos tiempos que podríamos calificar de apasionantes y, a la vez, preocupantes. Los avances científico-tecnológicos corren a la par con la inseguridad interior, falta de alegría y pérdida de la propia identidad en muchas personas e instituciones. Hoy se habla por doquier de los progresos que se producen a todos los niveles y en todos los campos de la vida humana; y pretenden conjugarse con las ideologías predominantes que nos envuelven: relativismo, hedonismo, generismo Sin embargo, la paz interior sigue siendo una asignatura pendiente. ¿Qué está pasando? ¿Por qué se produce esta paradoja? ¿Cuáles son las causas? ¿Por qué numerosos profesores y padres ignoran sus consecuencias? ¿Qué se puede hacer? Si la educación pretende, en última instancia, la plenitud personal que conduce a la felicidad, resulta evidente que la solución tiene mucho que ver con el enfoque educativo que reciba cada persona, tanto en la familia como en el centro educativo. Este libro pretende dar respuesta a dichos interrogantes a partir de un análisis serio de la realidad actual, del que se obtiene una serie de conclusiones educativas capaces de conciliar el progreso científico y técnico con la alegría derivada del mayor desarrollo personal posible. Codice articolo DIS9788427725515
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Educar sin manipular. Pedagogía y sensatez para docentes y familias
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Descrizione libro Condizione: New. Idioma/Language: Español. Vivimos en unos tiempos que podríamos calificar de apasionantes y, a la vez, preocupantes. Los avances científico-tecnológicos corren a la par con la inseguridad interior, falta de alegría y pérdida de la propia identidad en muchas personas e instituciones. Hoy se habla por doquier de los progresos que se producen a todos los niveles y en todos los campos de la vida humana; y pretenden conjugarse con las ideologías predominantes que nos envuelven: relativismo, hedonismo, generismo? Sin embargo, la paz interior sigue siendo una asignatura pendiente. ¿Qué está pasando? ¿Por qué se produce esta paradoja? ¿Cuáles son las causas? ¿Por qué numerosos profesores y padres ignoran sus consecuencias? ¿Qué se puede hacer? Si la educación pretende, en última instancia, la plenitud personal que conduce a la felicidad, resulta evidente que la solución tiene mucho que ver con el enfoque educativo que reciba cada persona, tanto en la familia como en el centro educativo. Este libro pretende dar respuesta a dichos interrogantes a partir de un análisis serio de la realidad actual, del que se obtiene una serie de conclusiones educativas capaces de conciliar el progreso científico y técnico con la alegría derivada del mayor desarrollo personal posible. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Codice articolo 17469961
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Educar sin manipular: Pedagogía y sensatez para docentes y familias (Spanish Edition)
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Narcea, S.A. de Ediciones
(2018)
ISBN 10: 8427725515
ISBN 13: 9788427725515
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Educar sin manipular: Pedagogía y sensatez para docentes y familias (Spanish Edition)
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Narcea, S.A. de Ediciones
(2018)
ISBN 10: 8427725515
ISBN 13: 9788427725515
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EDUCAR SIN MANIPULAR
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NARCEA, MADRID
(2018)
ISBN 10: 8427725515
ISBN 13: 9788427725515
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Rustica (tapa blanda)
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Descrizione libro Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Vivimos en unos tiempos que podríamos calificar de apasionantes y, a la vez, preocupantes. Los avances científico-tecnológicos corren a la par con la inseguridad interior, falta de alegría y pérdida de la propia identidad en muchas personas e instituciones. Hoy se habla por doquier de los progresos que se producen a todos los niveles y en todos los campos de la vida humana; y pretenden conjugarse con las ideologías predominantes que nos envuelven: relativismo, hedonismo, generismo? Sin embargo, la paz interior sigue siendo una asignatura pendiente. . Qué está pasando? Por qué se produce esta paradoja? Cuáles son las causas? Por qué numerosos profesores y padres ignoran sus consecuencias? Qué se puede hacer? Si la educación pretende, en última instancia, la plenitud personal que conduce a la felicidad, resulta evidente que la solución tiene mucho que ver con el enfoque educativo que reciba cada persona, tanto en la familia como en el centro educativo. Este libro pretende dar respuesta a dichos interrogantes a partir de un análisis serio de la realidad actual, del que se obtiene una serie de conclusiones educativas capaces de conciliar el progreso científico y técnico con la alegría derivada del mayor desarrollo personal posible. LIBRO. Codice articolo 1231923
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EDUCAR SIN MANIPULAR Pedagogía y sensatez para docentes y familias
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Descrizione libro Condizione: Nuevo. EDUCAR SIN MANIPULAR Pedagogía y sensatez para docentes y familias editado por Narcea. Codice articolo ALO0065630
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EDUCAR SIN MANIPULAR
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Descrizione libro No Binding. Condizione: New. Titulo: EDUCAR SIN MANIPULARAutor: Carrasco, José BernardoI Idioma: Español ISBN13: 9788427725515Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Codice articolo 642446 #A
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EDUCAR SIN MANIPULAR
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Descrizione libro No Binding. Condizione: New. Titulo: EDUCAR SIN MANIPULARAutor: Carrasco, José BernardoI Idioma: Español ISBN13: 9788427725515Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Codice articolo 642446 #AZ
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EDUCAR SIN MANIPULAR
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Descrizione libro RUSTICA. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Codice articolo SAL8427725515
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EDUCAR SIN MANIPULAR
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Descrizione libro Condizione: NUEVO. 144 pages/páginas. Codice articolo 9788427725515
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