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- EditoreEdiciones Paraninfo, S.A
- Data di pubblicazione2018
- ISBN 10 8428338639
- ISBN 13 9788428338639
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero edizione1
- Numero di pagine446
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EL APRENDIZAJE VISIBLE Y EL ESTUDIO DE SUS PROYECTOS
Editore:
EDICIONES PARANINFO
(2018)
ISBN 10: 8428338639
ISBN 13: 9788428338639
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Encuadernación de tapa blanda
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Descrizione libro Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. 24x17 cm. 446 pp. El aprendizaje visible y el estudio de sus procesos explica los principios y estrategias más relevantes del aprendizaje, resaltando por qué este puede ser tan fácil algunas veces y tan difícil otras. Está pensado para profesores y estudiantes, y su estilo accesible y ameno permite leerlo de principio a fin, o por capítulos, tanto para usarlo como fuente documental o para el desarrollo personal de cada lector. El libro está organizado en tres partes: El aprendizaje en el aula , Fundamentos del aprendizaje , en el que se explican los pilares cognitivos fundamentales de la adquisición del conocimiento, y Conócete a ti mismo , que profundiza en la confianza personal y el autoconocimiento. También presenta un gran número de recursos interactivos, como un conjunto de preguntas de autoevaluación para incentivar el pensamiento crítico de los lectores, y una bibliografía anotada con recomendaciones de lecturas complementarias, referencias de páginas web y vídeos de Youtube relevantes en el ámbito. A lo largo de la obra, los autores se sirven de las investigaciones internacionales más recientes para explicar el proceso de aprendizaje y la manera en que se puede optimizar su repercusión en los estudiantes. Codice articolo DIS9788428338639
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El aprendizaje visible y el estudio de sus procesos
Editore:
Ediciones Paraninfo, S.A
(2018)
ISBN 10: 8428338639
ISBN 13: 9788428338639
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Brossura
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Descrizione libro Condizione: New. Idioma/Language: Español. En 2009, John Hattie compiló en su libro Visible Learning (Aprendizaje visible) el mayor conjunto de investigaciones llevadas a cabo hasta esa fecha sobre lo que realmente funcionaba para mejorar el aprendizaje de los niños en las escuelas. En él trataba de lo que de verdad producía mejores resultados cuando se trataba de mejorar el aprendizaje y los resultados educativos. El libro se convirtió en un éxito de ventas instantáneo y la crítica lo describió como un auténtico "Santo Grial" de la educación. ;J ohn Hattie ha aunado esfuerzos con el psicólogo cognitivo Gregory C. R. Yates para profundizar en los datos y contenidos del proyecto del que habló en Visible Learning, con el fin de demostrar que las ideas que ya apuntó, unidas a los últimos avances de las ciencias cognitivas, pueden constituir un potente marco de trabajo en el que dar forma al aprendizaje en el aula y más allá del aula. ;El aprendizaje visible y el estudio de sus procesos explica los principios y estrategias más relevantes del aprendizaje, resaltando por qué este puede ser tan fácil algunas veces y tan difícil otras. Está pensado para profesores y estudiantes, y su estilo accesible y ameno permite leerlo de principio a fin, o por capítulos, tanto para usarlo como fuente documental o para el desarrollo personal de cada lector. ;El libro está organizado en tres partes: "El aprendizaje en el aula", "Fundamentos del aprendizaje", en el que se explican los pilares cognitivos fundamentales de la adquisición del conocimiento, y " Conócete a ti mismo", que profundiza en la confianza personal y el autoconocimiento. También presenta un gran número de recursos interactivos, como un conjunto de preguntas de autoevaluación para incentivar el pensamiento crítico de los lectores, y una bibliografía anotada con recomendaciones de lecturas complementarias, referencias de páginas web y vídeos de Youtube relevantes en el ámbito. A lo largo de la obra, los autores se sirven de las investigaciones internacionales más recientes para explicar el proceso de aprendizaje y la manera en que se puede optimizar su repercusión en los estudiantes. ;J ohn Hattie es catedrático y director del Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Melbourne, en Australia, y subdirector del Centro de Investigación en Ciencias del Aprendizaje. Es el autor, entre otras muchas publicaciones, de Visible Learning y Aprendizaje visible para profesores (Paraninfo, 2017). ;Gregory C. R. Yates es profesor titular de Educación en la Universidad de Australia Meridional. Forma parte del comité editorial de la revista Educational Psychology y ha publicado numerosos artículos sobre el procesamiento cognitivo de la información y la teoría del aprendizaje social. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Codice articolo 17443111
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EL APRENDIZAJE VISIBLE Y EL ESTUDIO DE SUS PROCESOS
Editore:
PARANINFO, MADRID
(2018)
ISBN 10: 8428338639
ISBN 13: 9788428338639
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Descrizione libro Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. LIBRO. Codice articolo 1211998
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El aprendizaje visible y el estudio de sus procesos
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Descrizione libro Condizione: Nuevo. El aprendizaje visible y el estudio de sus procesos explica los principios y estrategias más relevantes del aprendizaje, resaltando por qué este puede ser tan fácil algunas veces y tan difícil otras. Está pensado para profesores y estudiantes, y su estil. Codice articolo AST0015194
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EL APRENDIZAJE VISIBLE Y EL ESTUDIO DE SUS PROCESOS
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Descrizione libro No Binding. Condizione: New. Titulo: EL APRENDIZAJE VISIBLE Y EL ESTUDIO DE SUS PROCESOSAutor: Hattie, John;Yates, GregoryI Idioma: Español ISBN13: 9788428338639Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Codice articolo 635753 #A
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EL APRENDIZAJE VISIBLE Y EL ESTUDIO DE SUS PROCESOS
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Descrizione libro No Binding. Condizione: New. Titulo: EL APRENDIZAJE VISIBLE Y EL ESTUDIO DE SUS PROCESOSAutor: Hattie, John;Yates, GregoryI Idioma: Español ISBN13: 9788428338639Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Codice articolo 635753 #AZ
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EL APRENDIZAJE VISIBLE Y EL ESTUDIO DE SUS PROYECTOS
Editore:
PARANINFO EDITORIAL
(2018)
ISBN 10: 8428338639
ISBN 13: 9788428338639
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Rústica
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Descrizione libro Rústica. Condizione: NUEVO. 446 pages/páginas. Codice articolo 9788428338639
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El aprendizaje visible y el estudio de sus procesos
Editore:
Ediciones Paraninfo, S.A
(2018)
ISBN 10: 8428338639
ISBN 13: 9788428338639
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Paperback
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Descrizione libro Paperback. Condizione: Brand New. Spanish language. 9.29x6.69x1.18 inches. In Stock. Codice articolo zk8428338639
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EL APRENDIZAJE VISIBLE Y EL ESTUDIO DE SUS PROCESOS
Editore:
PARANINFO EDITORIAL
(2018)
ISBN 10: 8428338639
ISBN 13: 9788428338639
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Rústica
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Descrizione libro Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 0. El aprendizaje visible y el estudio de sus procesos explica los principios y estrategias más relevantes del aprendizaje, resaltando por qué este puede ser tan fácil algunas veces y tan difícil otras. Está pensado para profesores y estudiantes, y su estilo. LIBRO. Codice articolo 2236557
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