La colección "Cuadernos de Audición" plantea una amplia serie de propuestas encaminadas a percibir y asimilar al máximo los múltiples aspectos que componen el complejo fenómeno de audición. Los libros del Profesor y del Alumno tienen la misma paginación para facilitar su manejo y el libro del Profesor, además, la parte de alumno con las respuestas correctas que éste debe escribir de manera que el profesor no tiene que manejar dos libros. La colección consta de 6 cursos y en cada uno de ellos se abordan los contenidos propios de la enseñanaza del Lenguaje Musical en su aspecto auditivo. Sin excluir el tradicional "dictado", se proponen nuevos y variados procedimientos para fortalecer la memoria musical, agudizar la percepción del alumno en detalles rítmicos y melódicos y desarrollar una buena destreza auditiva a través del análisis considerado como la culminación de todo el proceso auditivo. "Nuevos Cuadernos de Teoría", "Cuadernos de Lenguaje", "Cuadernos de Audición", "Canta con los clásicos" y "Cuadernos de Vacaciones" son otros títulos de las colecciones Ibáñez-Cursá que completan la enseñanza del Lenguaje Musical. Pedagogía musical.
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