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Aprender a educar / Learn to Educate: Evitar el mal comportamiento y el fracaso escolar - Brossura

 
9788466329309: Aprender a educar / Learn to Educate: Evitar el mal comportamiento y el fracaso escolar

Sinossi

Una guía cercana, sin rodeos, que ofrece a los padres y a las madres las habilidades educativas necesarias para que se sientan más seguros, eduquen a sus hijos de forma más eficiente y puedan prevenir problemas de comportamiento y fracaso escolar en niños de todas las edades.

«Los niños son vagos y los adolescentes están desmotivados».

¿Podemos, como padres, sostener este tipo de prejuicios y, aún peor, conformarnos con ellos? No. Por supuesto que no.

Pedro García Aguado, orientador juvenil y conductor del programa Hermano mayor, y Francisco Castaño Mena, educador especializado en chavales con problemas de conducta, han puesto en marcha el proyecto Aprender a educar con el fin de sensibilizar a padres y educadores en general sobre las necesidades educativas de niños y jóvenes.

En este libro, que amplía las ideas que ofrecen en sus conferencias, los autores hablan a los padres y a los profesores de tú a tú, y les recuerdan temas tan esenciales como los valores, las normas, los límites, enseñar con el ejemplo, la confusión respecto al castigo o cómo motivar y estimular el talento de nuestros hijos.

Con un estilo franco y directo, más que un manual, los autores pretenden ofrecer una guía y mostrar, con pautas cotidianas, la manera de educar para que niños y adolescentes sean autónomos, empáticos y felices. Para que se conviertan en los adultos que desean ser el día de mañana.

«No tenemos la fórmula secreta de la educación, pero sí os podemos dar unas pautas educativas que os ayudarán a conseguir que vuestros hijos e hijas sean unas personas felices, autónomas, responsables, ricas en valores y con capacidad para manejarse en la adversidad
Pedro García Aguado y Francisco Castaño Mena

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L'autore

Francisco Castaño Mena es profesor de educación secundaria. Ha sido durante siete años tutor en el proyecto Aula Oberta, enfocado para alumnos con desmotivación, baja autoestima, trastornos conductuales, absentismo, necesidades educativas especiales, en riesgo social o retraso significativo del aprendizaje. Mena escribe para portales educativos y prensa local y colabora como asesor y orientador familiar en el centro Tempus, dirigido por Pedro García Aguado, y en el que ofrece ayuda en la educación de niños, contra el fracaso escolar, los casos de trastornos de conducta en adolescentes así como orientación y asesoramiento a los familiares de jóvenes con problemas de adicción.

Puedes seguir al autor en su blog (francasta.blogspot.com), a través de su canal de YouTube (francasta) y en Twitter (@Francasta).

Dall'autore

Pedro García Aguado, coach de programas de televisión, y uno de los mejores waterpolistas españoles de la historia, es además máster en PNL, técnico en prevención de la adicción en el ámbito del hogar y técnico en la prevención del mal uso de las TICs, lo que le permite compaginar su labor en televisión con la asesoría especializada en diferentes áreas relacionadas tanto con el coaching como con los trastornos de conducta en adolescentes. Asimismo, ofrece conferencias motivacionales y realiza talleres que intentan que los padres y madres encuentren herramientas que les ayuden a tratar el tema de la educación de sus hijos, haciendo hincapié en la educación en los valores y en el fomento de la inteligencia emocional como pilares fundamentales en su desarrollo.

Puedes seguir al autor en su canal de YouTube: youtube.com/user/Pedrogarciaguado
Y en Twitter:@pgaguado

Francisco Castaño Mena es asesor y orientador familiar en el Centro TEMPUS de Barcelona, dirigido por Pedro García Aguado y en el Centro Médico Medibaix de Castelldefels.

Su labor se centra en la educación de niños, fracaso escolar, casos de trastornos de conducta en adolescentes y orientación y asesoramiento a los familiares de jóvenes con problemas de adicción.

Es profesor de Educación Secundaria especializado en alumnos problemáticos. Colabora habitualmente con portales educativos y prensa local escribiendo artículos e imparte conferencias sobre educación a padres y alumnos de secundaria, ciclos formativos y bachillerato.

Es, junto con Pedro García Aguado, autor de Aprender a educar, Aprender a educar 2 y A salvo en la red (Grijalbo).

Puedes seguir al autor en su blog (francasta.blogspot.com), a través de su canal de YouTube (francasta) y en Twitter (@Francasta).

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  • EditoreDebolsillo
  • Data di pubblicazione2016
  • ISBN 10 8466329307
  • ISBN 13 9788466329309
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • Numero di pagine176

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9788425352584: Aprender A Educar / Learning To Teach: Evitar el mal comportamiento y el fracaso escolar

Edizione in evidenza

ISBN 10:  8425352584 ISBN 13:  9788425352584
Casa editrice: Grijalbo Mondadori, 2014
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García Aguado, Pedro, Castaño Mena, Francisco
Editore: Debolsillo, 2016
ISBN 10: 8466329307 ISBN 13: 9788466329309
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Francisco Castaño Mena Pedro García Aguado
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García Aguado, Pedro; Castaño Mena, Francis
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Pedro García Aguado; Francisco Castaño Mena
Editore: Debolsillo, 2016
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GARCÍA AGUADO, PEDRO;CASTAÑO MENA, FRANCISCO
Editore: PUNTO DE LECTURA, 2015
ISBN 10: 8466329307 ISBN 13: 9788466329309
Nuovo Rústica

Da: Antártica, Madrid, MAD, Spagna

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Editore: DEBOLSILLO, 2016
ISBN 10: 8466329307 ISBN 13: 9788466329309
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Pedro García Aguado y Francisco Castaño Mena
Editore: Debolsillo, 2016
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Pedro García Aguado, Francisco Castaño Mena
Editore: Debolsillo, 2016
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Editore: Debolsillo, 2016
ISBN 10: 8466329307 ISBN 13: 9788466329309
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