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Marcos y contenidos de la convivencia, los factores disgregadores de la misma, ámbitos de intervención, la puesta en marcha de un servicio de mediación y el papel de las familias.
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- EditoreEditorial Graó
- Data di pubblicazione2006
- ISBN 10 8478274510
- ISBN 13 9788478274512
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero edizione1
- Numero di pagine176
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Pedagogia de la Convivencia (Spanish Edition)
Editore:
IRIF, SL- Edit. Graó
(2009)
ISBN 10: 8478274510
ISBN 13: 9788478274512
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Descrizione libro Paperback. Condizione: Brand New. 176 pages. 9.25x6.50x0.40 inches. In Stock. Codice articolo zk8478274510
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PEDAGOGÍA DE LA CONVIVENCIA
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Descrizione libro Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Este libro, dirigido al conjunto del profesorado y de las familias, es una invitación al diálogo, a la reflexión crítica y a la intervención global, que indaga en los marcos y contenidos de la convivencia -respeto, derechos humanos, ternura, diálogo, solidaridad, etc.-, así como en los factores disgregadores de la misma -el odio, los maniqueísmos, los fundamentalismos o el miedo-. En él se incluyen los diferentes ámbitos de intervención en el centro, la puesta en marcha de un servicio de mediación y, finalmente, un capítulo dedicado al papel de las familias en la educación para la convivencia. 1. Sobre la convivencia y los contenidos de una pedagogía de la convivencia 2. La situación de la convivencia en los centros educativos de secundaria 3. Los ámbitos de intervención. Marco legislativo 4. La mediación en los centros educativos. La opinión del profesorado sobre la práctica de la mediación en el ámbito educativo. La opinión del alumnado sobre la aplicación de la mediación en el ámbito educativo. Comparativa profesorado-alumnado en el uso de la mediación. La experiencia de la mediación en el IES de Teis de Vigo. El contexto de la experiencia. La formación. Las ideas previas de los mediadores y mediadoras. El proceso de la formación: extracto del Diario de la mediación. Las sesiones de coordinación. Entrevista con los mediadores. Entrevista con las mediadas. Los resultados y valoraciones. 5. Educar para la convivencia desde las familias. Las relaciones familias-centros educativos Referencias bibliográficas. LIBRO. Codice articolo 398260
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