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Cómo enfrentar el malestar docente : estrategias e ideas prácticas para los tutores y sus alumnos - Brossura

 
9788480634571: Cómo enfrentar el malestar docente : estrategias e ideas prácticas para los tutores y sus alumnos
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El libro de Cox y Heames supone una interesante combinación de teoría y estrategias prácticas, con excelentes sugerencias sobre cómo repensar nuestro papel como profesores y cómo reorganizarlo en la práctica cotidiana. Los autores parten de la idea de que el dominio de las tensiones que experimentamos en la enseñanza exige, en primer lugar, comprender que la relación educativa en nuestras clases ha cambiado y aún va a continuar cambiando; por tanto, estos cambios nos exigen establecer ajustes en los papeles que desempeñamos, permitiéndonos responder positivamente a las presiones de nuestro entorno.

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L'autore:
Stephen Cox se ha ocupado en la formación de profesorado de enseñanza superior durante más de 25 años. Ha trabajado en grupos de formación educacional de tres universidades y como consultor en muchos otros. Actualmente es consultor en el Centro de Formación del Profesorado de la Universidad de Colombo, Sri Lanka. Ruth Heames es actualmente directora del Grupo de Terapia Ocupacional de la Universidad de Coventry. Está activamente involucrada en el desarrollo curricular y en la validación de asistencia sanitaria y cursos profesionales.
Contenuti:
1. Introducción: Cómo enfrentar el malestar docente 2. Ayudar a los estudiantes a reducir el estrés en el aula 3. Cómo dirigir el aprendizaje mediante estrategias de apoyo académico 4. Cómo desarrollar sus capacidades de organización y de aprendizaje y las de sus estudiantes 5. Técnicas docentes que reducen el estrés de tutores y estudiantes 6. La colaboración con los colegas como método de apoyo para los tutores 7. Apoyo institucional para tutores 8. El camino hacia delante: Reflexión y análisis Bibliografía Índice temático Lista de plantillas fotocopiables

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  • EditoreEditorial Octaedro, S.L.
  • Data di pubblicazione2000
  • ISBN 10 848063457X
  • ISBN 13 9788480634571
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • Numero edizione1
  • Numero di pagine156

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Stephen Cox, Ruth Heames
Editore: Octaedro (2000)
ISBN 10: 848063457X ISBN 13: 9788480634571
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Descrizione libro Condizione: New. El libro de Cox y Heames supone una interesante combinación de teoría y estrategias prácticas, con excelentes sugerencias sobre cómo repensar nuestro papel como profesores y cómo reorganizarlo en la práctica cotidiana. Libro. Codice articolo 1363

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