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Psicologia Para Profesores De Idiomas [Lingua spagnola]: Enfoque del Constructivismo Social - Brossura
![9788498481532: Psicologia Para Profesores De Idiomas [Lingua spagnola]: Enfoque del Constructivismo Social](https://pictures.abebooks.com/isbn/9788498481532-it.jpg)
Sinossi
Encuadernación: Rústica. Colección: Cambridge de didáctica de lenguas. Este importante libro reúne parte de los avances y de las ideas más recientes en...
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Recensione
Psicología para profesores de idiomas Este importante libro reúne parte de los avances y de las ideas más recientes en el campo de la psicología educativa, e incluye asuntos de interés para muchos profesores de idiomas. Analiza varios temas que pueden contribuir a que los profesores de idiomas adquieran una comprensión más profunda de la psicología educativa. Esta colección ofrece al lector la posibilidad de leer en español algunos de los títulos más destacados en el ámbito de la didáctica de lenguas. Psicología para profesores de idiomas resulta un libro fundamental para todos los profesores interesados en los enfoques del aprendizaje, en la motivación, en la enseñanza de estrategias de pensamiento, en los aspectos cognitivos de las tareas y en el entorno de aprendizaje. La lectura de este libro no requiere conocimientos previos en psicología.
Estructura del libro: La primera parte del libro presenta una visión general de la psicología educativa, y examina la influencia que han ejercido distintos enfoques psicológicos en la metodología de la enseñanza de idiomas. A continuación se tratan cuatro temas: el alumno, el profesor, la tarea y el contexto de aprendizaje. Se estudian recientes tendencias psicológicas relativas a cada uno de estos ámbitos y se extraen consecuencias para el aprendizaje de lenguas.
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- EditoreEditorial Edinumen
- Data di pubblicazione2012
- ISBN 10 8498481538
- ISBN 13 9788498481532
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine246
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Psicología para profesores de idiomas: enfoque del constructivismo social (Cambridge Didactica De Lenguas)
Editore:
Editorial Edinumen, S.L., 2008
ISBN 10: 8498481538
ISBN 13: 9788498481532
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Brossura
Da: medimops, Berlin, Germania
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Psicología para profesores de idiomas: enfoque del constructivismo social (Cambridge Didactica De Lenguas)
Editore:
Editorial Edinumen, S.L., 2008
ISBN 10: 8498481538
ISBN 13: 9788498481532
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Psicologia para Profesores de Idiomas: Enfoque del Constructivismo Social (Coleccion Cambridge de Didactica de Lenguas)
Editore:
Editorial Edinumen, 2008
ISBN 10: 8498481538
ISBN 13: 9788498481532
Antico o usato
paperback
Da: Goldstone Books, Llandybie, Regno Unito
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Psicologia para profesores de idiomas/Psychology for Language Teachers: Enfonque del constructivismo social/A Social Constructivist Approach (Cambridge didactica de lenguas) (Spanish Edition) by Williams, Marion, Burden, Robert L. [Paperback ]
Da: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
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Psicología para profesores de idiomas: enfoque del constructivismo social
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Psicología para profesores de idiomas. Enfoque de constructivismo social.
Da: MUNDUS LIBRI- ANA FORTES, Salamanca, Spagna
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Rústica. Condizione: Normal. Colección Cambridge de Didáctica de Lenguas.----------------------- Interior del libro en buen estado. Página 166 con un párrafo subrayado. Localización: T5. Páginas: 246+10. Ilustrador: . Cubierta en buen estado, pocos roces. Libro. Codice articolo J9565
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Psicologia para profesores de idiomas
Da: Imosver, PONTECALDELAS, Spagna
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Condizione: Nuevo. Psicologia para profesores de idiomas editado por Edinumen. Codice articolo 4050110001
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Psicología para profesores de idiomas (Cambridge didactica de lenguas) (Spanish Edition)
Da: Gallix, Gif sur Yvette, Francia
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Colección Cambridge de Didáctica de Lenguas Psicología Para Profesores de Idiomas
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Psicología para profesores de idiomas Este importante libro reúne parte de los avances y de las ideas más recientes en el campo de la psicología educativa, e incluye asuntos de interés para muchos profesores de idiomas. Analiza varios temas que pueden contribuir a que los profesores de idiomas adquieran una comprensión más profunda de la psicología educativa. Esta colección ofrece al lector la posibilidad de leer en español algunos de los títulos más destacados en el ámbito de la didáctica de lenguas. Psicología para profesores de idiomas resulta un libro fundamental para todos los profesores interesados en los enfoques del aprendizaje, en la motivación, en la enseñanza de estrategias de pensamiento, en los aspectos cognitivos de las tareas y en el entorno de aprendizaje. La lectura de este libro no requiere conocimientos previos en psicología. 246 pp. Spanisch. Codice articolo 9788498481532
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Colección Cambridge de Didáctica de Lenguas Psicología Para Profesores de Idiomas : Enfoque del Constructivismo Social
Editore:
Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8498481538
ISBN 13: 9788498481532
Nuovo
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Psicología para profesores de idiomas Este importante libro reúne parte de los avances y de las ideas más recientes en el campo de la psicología educativa, e incluye asuntos de interés para muchos profesores de idiomas. Analiza varios temas que pueden contribuir a que los profesores de idiomas adquieran una comprensión más profunda de la psicología educativa. Esta colección ofrece al lector la posibilidad de leer en español algunos de los títulos más destacados en el ámbito de la didáctica de lenguas. Psicología para profesores de idiomas resulta un libro fundamental para todos los profesores interesados en los enfoques del aprendizaje, en la motivación, en la enseñanza de estrategias de pensamiento, en los aspectos cognitivos de las tareas y en el entorno de aprendizaje. La lectura de este libro no requiere conocimientos previos en psicología. Codice articolo 9788498481532
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