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La geografia ha assunto, nel corso degli anni, una diversa valenza didattica. La situazione attuale vede metodologie e tecniche d'insegnamento che tengano conto delle relazioni con le altre discipline e che promuovano la centralità dell'alunno nel processo d'insegnamento/apprendimento
Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.
- EditoreUTET Università
- Data di pubblicazione2003
- ISBN 10 8877508191
- ISBN 13 9788877508195
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine400
(nessuna copia disponibile)
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