Dalla quarta di copertina:
architecture.ehv is een jaarlijks terugkerend boek waarin de Faculteit Bouwkunde van de Technische Universiteit Eindhoven TU/e de status quo van het Bouwkunde onderwijs inzichtelijk maakt. Een boek waarin zij haar vijftig beste afstudeerprojecten van het afgelopen jaar presenteert. Niet alleen architectuurprojecten, maar ook het creatieve vernuft in design systemen, constructief ontwerpen, bouwtechniek, bouwfysisch onderzoek, stedenbouw en de wereld van het bouwmanagement zijn te zien. De projecten demonstreren stuk voor stuk de rol van het idee in een ontwerp. Wel zet architectuur de toon en komen de meeste afstudeerprojecten uit de afstudeerrichting Architectonisch Ontwerpen die bovendien de selectie voor de Archiprix vormen. Een jury bepaalde de keuze van de projecten. Naast de afstudeerprojecten zullen er ook enkele interessante beschouwingen en kritische reflecties op het onderwijs en het onderzoek worden getoond waarbij dit jaar Eindhoven centraal staat. Zo zal bijvoorbeeld in Tupker Ware aan de hand van het mentorvoorbeeld Hans Tupker ingegaan worden op de wijze van begeleiden aan de Faculteit Bouwkunde in Eindhoven en zal Bernard Colenbrander in De Eindhovense School beproefd het Eindhovense profiel ter discussie stellen. architecture.ehv is a yearly publication in which the Department of Architecture, Building and Planning at Eindhoven University of Technology reports on the status quo in education. It showcases the best graduation projects of the past year, not only in architecture but also featuring creative ingenuity in design systems, structural design, building technology, building performance research, urbanism and the world of building management. Architecture sets the pace, however, and most graduation projects have Architectural Design as their main subject. Besides graduation projects, architecture.ehv includes critical reflections by Kees Doevendans on internationalization and by Christian Rapp on design education.
Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.