Becoming a Teacher Issues

Dillon

Editore: Open University Pres, 1997
ISBN 10: 0335198236 / ISBN 13: 9780335198238
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Riassunto: Providing a clear overview of topics affecting new teachers, this volume covers: contemporary educational policy and practice; salient issues in schools today; concerns of new teachers - such as adolescence, language and class management; and special educational needs and vocational training.

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Dati bibliografici

Titolo: Becoming a Teacher Issues
Casa editrice: Open University Pres
Data di pubblicazione: 1997
Condizione libro: very good

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1.

Dillon, Justin & Maguire, Meg
Editore: Open University Press (1997)
ISBN 10: 0335198236 ISBN 13: 9780335198238
Usato Paperback Quantità: 2
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Descrizione libro Open University Press, 1997. Paperback. Condizione libro: Good. Sent within 24 hours. Expedited UK delivery available. Ex Library. Codice libro della libreria BBI2111167

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2.

Justin Dillon
Editore: Open University Press (1997)
ISBN 10: 0335198236 ISBN 13: 9780335198238
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Descrizione libro Open University Press, 1997. Condizione libro: Poor. This book has soft covers. Ex-library, With usual stamps and markings, In poor condition, suitable as a reading copy. Codice libro della libreria 3295372

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Justin Dillon, Meg Maguire
Editore: Open University Press 01/08/1997 (1997)
ISBN 10: 0335198236 ISBN 13: 9780335198238
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6.

Justin Dillon, Meg Maguire
Editore: Open University Press (1997)
ISBN 10: 0335198236 ISBN 13: 9780335198238
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Descrizione libro Open University Press, 1997. Paperback. Condizione libro: Used; Good. **SHIPPED FROM UK** We believe you will be completely satisfied with our quick and reliable service. All orders are dispatched as swiftly as possible! Buy with confidence!. Codice libro della libreria mon0000926426

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7.

Maguire, Meg, Dillon, Justin
Editore: Open University Press (1997)
ISBN 10: 0335198236 ISBN 13: 9780335198238
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Dillon
Editore: Open University Pres
ISBN 10: 0335198236 ISBN 13: 9780335198238
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INSIGNIA BOOKS
(doncaster, SY, Regno Unito)
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Dillon, Justin
Editore: Open Univ Pr (1998)
ISBN 10: 0335198236 ISBN 13: 9780335198238
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Descrizione libro Open Univ Pr, 1998. Paperback. Condizione libro: Used: Good. This is a valuable book for the beginning teacher. It provides a sensible blend of practical and pragmatic chapters, alongside more philosophical and theoretical contributions. What are the key issues that affect classroom teachers? What can research tell us about schooling? What are the arguments for and against specific educational issues? Providing a clear overview of topics affecting new teachers, this volume covers: contemporary educational policy and practice; salient issues in schools today; concerns of new teachers - such as adolescence, language and class management; and special educational needs and vocational training. Paperback - 1998 - readable condition, 0-335-19823-6 , some pencil sidelines - - used books, secondhand books, out of print books, hard to find books, for sale, second-hand books, college books, student books, nonfiction, first edition, exlibrary books sold, , non-fiction books delivered world wide. Isbn 0335198236. Codice libro della libreria 15083

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10.

M. Maguire
ISBN 10: 0335198236 ISBN 13: 9780335198238
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Castle Rock
(Pittsford, NY, U.S.A.)
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