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Descrizione:

This Book is in Good Condition. Clean Copy With Light Amount of Wear. 100% Guaranteed. Summary: This book is the first to focus on the extraordinary symbiosis between Critical Theory and other discourses of the visual in the first half of the twentieth century. In four extended case studies, Frederic J. Schwartz traces the way central concepts of the aesthetics later termed "Frankfurt School" were deeply rooted in contemporary developments in painting, photography, architecture, and film, as well as psychology, advertising, and the discipline of art history as it was practiced by figures such as Heinrich Wlfflin, Erwin Panofsky, Wilhelm Pinder, and Hans Sedlmayr. Schwartz explores the shifting intersection between the history of art and the Frankfurt School and seeks to uncover its specific logic. He argues that artists, art historians, and Critical Theorists were united by a common project: that of exploring those aspects of modernity that could only be revealed by its visual products, of knowing the modern visually. Codice inventario libreria

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Riassunto:

This book is the first to focus on the extraordinary symbiosis between Critical Theory and other discourses of the visual in the first half of the twentieth century. In four extended case studies, Frederic J. Schwartz traces the way central concepts of the aesthetics later termed “Frankfurt School” were deeply rooted in contemporary developments in painting, photography, architecture, and film, as well as psychology, advertising, and the discipline of art history as it was practiced by figures such as Heinrich Wölfflin, Erwin Panofsky, Wilhelm Pinder, and Hans Sedlmayr.

Schwartz explores the shifting intersection between the history of art and the Frankfurt School and seeks to uncover its specific logic. He argues that artists, art historians, and Critical Theorists were united by a common project: that of exploring those aspects of modernity that could only be revealed by its visual products, of knowing the modern visually.

About the Author:

Frederic J. Schwartz is reader in history of art, University College London, and author of The Werkbund: Design Theory and Mass Culture Before the First World War, published by Yale University Press.

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Dati bibliografici

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Frederic J. Schwartz
Editore: Yale University Press (2005)
ISBN 10: 030010829X ISBN 13: 9780300108293
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Descrizione libro Yale University Press, 2005. Condizione libro: Good. Shows some signs of wear, and may have some markings on the inside. Codice libro della libreria GRP28883977

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Schwartz, Frederic J.
Editore: Yale University Press (2005)
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Schwartz, Frederic J.
Editore: Yale University Press
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Descrizione libro Yale University Press. Condizione libro: Like New. Book appears unread. Book is square, clean, and umarked, with crisp pages All orders guaranteed and ship within 24 hours. Before placing your order for please contact us for confirmation on the book's binding. Check out our other listings to add to your order for discounted shipping. Codice libro della libreria BOS-B-11c-00008

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Schwartz, Frederic
Editore: Yale University Press, CT (2005)
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Descrizione libro Yale University Press, CT, 2005. Condizione libro: Near Fine. Fine hardcover in a Near Fine dustjacket. The dustjacket exhibits normal signs of shelf wear but there is no tearing or rubbing. The book itself is very attractive with no blemishes or markings. 300 pp. Codice libro della libreria 2033636

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Frederick J. Schwartz;Frederic J. Schwartz
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Frederic J. Schwartz
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Descrizione libro Yale University Press, 2005. Hardcover. Condizione libro: Used: Good. Codice libro della libreria SONG030010829X

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Schwartz, Frederic J.
Editore: Yale University Press (2005)
ISBN 10: 030010829X ISBN 13: 9780300108293
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Descrizione libro Yale University Press, 2005. Hardcover. Condizione libro: As New. Condizione sovraccoperta: Fine. 1st Edition. From the blurb: This book is the first to focus on the extraordinary symbiosis between Critical Theory and other discourses of the visual in the first half of the twentieth century. In four extended case studies, Frederic J. Schwartz traces the way central concepts of the aesthetics later termed ¿Frankfurt School¿ were deeply rooted in contemporary developments in painting, photography, architecture, and film, as well as psychology, advertising, and the discipline of art history as it was practiced by figures such as Heinrich Wölfflin, Erwin Panofsky, Wilhelm Pinder, and Hans Sedlmayr. Schwartz explores the shifting intersection between the history of art and the Frankfurt School and seeks to uncover its specific logic. He argues that artists, art historians, and Critical Theorists were united by a common project: that of exploring those aspects of modernity that could only be revealed by its visual products, of knowing the modern visually. Codice libro della libreria 004314

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Frederic J. Schwartz
Editore: Yale University Press (2005)
ISBN 10: 030010829X ISBN 13: 9780300108293
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Descrizione libro Yale University Press, 2005. Hardcover. Condizione libro: New. Codice libro della libreria DADAX030010829X

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9.

Frederic J. Schwartz
Editore: Yale University Press 2005-09-12 (2005)
ISBN 10: 030010829X ISBN 13: 9780300108293
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Lost Books
(AUSTIN, TX, U.S.A.)
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10.

Frederic J. Schwartz
ISBN 10: 030010829X ISBN 13: 9780300108293
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Castle Rock
(Pittsford, NY, U.S.A.)
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Descrizione libro Condizione libro: Like New. Book Condition: Like New. Codice libro della libreria 97803001082932.0

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