ISBN 10: 1611485584 / ISBN 13: 9781611485585
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Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: What is a canon and why does it matter? In Confronting Our Canons: Spanish and Latin American Studies in the 21st Century, Joan L. Brown shows that a canon has the power to define a field and determine what is taught. She argues that it is both productive and necessary to confront our canons, to see what is actually in them and how these works and authors got there. Only then can educators take charge of their teaching canons and, by extension, their disciplines. Brown demonstrates that there is little agreement in the reported teaching canons in English and Spanish. Analyzing twentieth- and twenty-first-century required graduate reading lists in Spanish and Latin American literature in the United States, she finds that the core literary canon for graduate students is less comprehensive than the Spanish Advanced Placement reading list for high school students. She encourages the field of Hispanic studies--curators of the cultural patrimony of our country's second language--to take the lead in developing a diverse, flexible, shared foundational canon at the graduate level, before the arbiters of "best practices" do this for us. Codice inventario libreria

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Riassunto: What is a canon and why does it matter? In Confronting Our Canons: Spanish and Latin American Studies in the 21st Century, Joan L. Brown shows that a canon has the power to define a field and determine what is taught. She argues that it is both productive and necessary to confront our canons, to see what is actually in them and how these works and authors got there. Only then can educators take charge of their teaching canons and, by extension, their disciplines. Brown demonstrates that there is little agreement in the reported teaching canons in English and Spanish. Analyzing twentieth- and twenty-first-century required graduate reading lists in Spanish and Latin American literature in the United States, she finds that the core literary canon for graduate students is less comprehensive than the Spanish Advanced Placement reading list for high school students. She encourages the field of Hispanic studies?curators of the cultural patrimony of our country's second language?to take the lead in developing a diverse, flexible, shared foundational canon at the graduate level, before the arbiters of "best practices" do this for us.

L'autore: Joan L. Brown is Elias Ahuja Professor of Spanish at the University of Delaware.

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Dati bibliografici

Condizione libro: New

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1.

BROWN, JOAN L.
Editore: Rowman and Littlefield Publishers
ISBN 10: 1611485584 ISBN 13: 9781611485585
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Da
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(Avenel, NJ, U.S.A.)
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Descrizione libro Rowman and Littlefield Publishers. Condizione libro: New. Brand New. Codice libro della libreria 1611485584

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BROWN, JOAN L.
Editore: RL (2017)
ISBN 10: 1611485584 ISBN 13: 9781611485585
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Herb Tandree Philosophy Books
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Descrizione libro RL, 2017. paperback. Condizione libro: NEW. 9781611485585 This listing is a new book, a title currently in-print which we order directly and immediately from the publisher. Print on Demand title, produced to the highest standard, and there would be a delay in dispatch of around 10 working days. Codice libro della libreria HTANDREE01058148

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Brown, Joan L.
Editore: Bucknell University Press (2014)
ISBN 10: 1611485584 ISBN 13: 9781611485585
Nuovi Paperback Quantità: 1
Da
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Descrizione libro Bucknell University Press, 2014. Paperback. Condizione libro: New. book. Codice libro della libreria 1611485584

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4.

Brown, Joan L.
Editore: Bucknell Univ Pr (2014)
ISBN 10: 1611485584 ISBN 13: 9781611485585
Nuovi Paperback Quantità: 1
Da
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(Exeter, Regno Unito)
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Descrizione libro Bucknell Univ Pr, 2014. Paperback. Condizione libro: Brand New. 247 pages. 9.59x6.42x0.74 inches. In Stock. Codice libro della libreria zk1611485584

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