Contesting Knowledge

Susan Sleeper-Smith

Editore: University of Nebraska Press, 2009
ISBN 10: 0803219482 / ISBN 13: 9780803219489
Usato / Paperback / Quantità: 0
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Riassunto: This interdisciplinary and international collection of essays illuminates the importance and effects of Indigenous perspectives for museums. The contributors challenge and complicate the traditionally close colonialist connections between museums and nation-states and urge more activist and energized roles for museums in the decades ahead. The essays in section 1 consider ethnography’s influence on how Europeans represent colonized peoples. Section 2 essays analyze curatorial practices, emphasizing how exhibitions must serve diverse masters rather than solely the curator’s own creativity and judgment, a dramatic departure from past museum culture and practice. Section 3 essays consider tribal museums that focus on contesting and critiquing colonial views of American and Canadian history while serving the varied needs of the indigenous communities. The institutions examined in these pages range broadly from the National Museum of the American Indian in Washington DC; the Oneida Nation Museum in Oneida, Wisconsin; tribal museums in the Klamath River region in California; the tribal museum in Zuni, New Mexico; the Museum of the American Indian in New York City; and the District Six Museum in Cape Town, South Africa.

L'autore: Susan Sleeper-Smith is a professor of history at Michigan State University. She is the author of Indian Women and French Men: Rethinking Cultural Encounter in the Western Great Lakes and the coeditor of New Faces of the Fur Trade: Selected Proceedings of the Seventh North American Fur Trade Conference.
Contributors: Kristina Ackley, Miranda J. Brady, M. Teresa Carlson, Brenda J. Child, Brian Isaac Daniels, Gwyneira Isaac, Hal Langfur, Paul Liffman, Amy Lonetree, Brenda Macdougall, Zine Magubane, Ann McMullen, Ciraj Rassool, Jennifer Shannon, Ray Silverman, Susan Sleeper-Smith, and Jacki Thompson Rand

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Dati bibliografici

Titolo: Contesting Knowledge
Casa editrice: University of Nebraska Press
Data di pubblicazione: 2009
Legatura: Paperback
Condizione libro: New

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1.

Sleeper-Smith, Susan. (editor)
Editore: University of Nebraska (2009)
ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
Antico o usato Softback Prima edizione Quantità: 1
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Descrizione libro University of Nebraska, 2009. Softback. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: No Dustcover. First Edition. Codice articolo 013883

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Sleeper-Smith, Susan
Editore: University of Nebraska Press (2009)
ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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Descrizione libro University of Nebraska Press, 2009. PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Codice articolo CA-9780803219489

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Sleeper-Smith, Susan
Editore: University of Nebraska Press
ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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Descrizione libro University of Nebraska Press, United States, 2009. Paperback. Condizione: New. Language: English . Brand New Book. This interdisciplinary and international collection of essays illuminates the importance and effects of Indigenous perspectives for museums. The contributors challenge and complicate the traditionally close colonialist connections between museums and nation-states and urge more activist and energized roles for museums in the decades ahead. The essays in section 1 consider ethnography s influence on how Europeans represent colonized peoples. Section 2 essays analyze curatorial practices, emphasizing how exhibitions must serve diverse masters rather than solely the curator s own creativity and judgment, a dramatic departure from past museum culture and practice. Section 3 essays consider tribal museums that focus on contesting and critiquing colonial views of American and Canadian history while serving the varied needs of the indigenous communities. The institutions examined in these pages range broadly from the National Museum of the American Indian in Washington DC; the Oneida Nation Museum in Oneida, Wisconsin; tribal museums in the Klamath River region in California; the tribal museum in Zuni, New Mexico; the Museum of the American Indian in New York City; and the District Six Museum in Cape Town, South Africa. Codice articolo AAJ9780803219489

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ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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Descrizione libro University of Nebraska Press, United States, 2009. Paperback. Condizione: New. Language: English . Brand New Book. This interdisciplinary and international collection of essays illuminates the importance and effects of Indigenous perspectives for museums. The contributors challenge and complicate the traditionally close colonialist connections between museums and nation-states and urge more activist and energized roles for museums in the decades ahead. The essays in section 1 consider ethnography s influence on how Europeans represent colonized peoples. Section 2 essays analyze curatorial practices, emphasizing how exhibitions must serve diverse masters rather than solely the curator s own creativity and judgment, a dramatic departure from past museum culture and practice. Section 3 essays consider tribal museums that focus on contesting and critiquing colonial views of American and Canadian history while serving the varied needs of the indigenous communities. The institutions examined in these pages range broadly from the National Museum of the American Indian in Washington DC; the Oneida Nation Museum in Oneida, Wisconsin; tribal museums in the Klamath River region in California; the tribal museum in Zuni, New Mexico; the Museum of the American Indian in New York City; and the District Six Museum in Cape Town, South Africa. Codice articolo AAJ9780803219489

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Susan Sleeper-Smith
Editore: University of Nebraska Press
ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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Editore: University of Nebraska Press
ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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Sleeper-Smith, Susan
Editore: University of Nebraska Press (2009)
ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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Sleeper-Smith, Susan
Editore: University of Nebraska Press (2016)
ISBN 10: 0803219482 ISBN 13: 9780803219489
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Descrizione libro University of Nebraska Press, 2016. Paperback. Condizione: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Codice articolo ria9780803219489_lsuk

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