Die EU-Initiative "New Skills for New Jobs": Welche beruflichen Qualifikationserfordernisse sind in Deutschland und Großbritannien zu erwarten?

Anja Horn

Editore: Diplomica Verlag Gmbh Jan 2013, 2013
ISBN 10: 3842891989 / ISBN 13: 9783842891982
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Neuware - Die Zunahme des Dienstleistungssektors und der Wandel von Arbeit wird von Verschiebungen der nachgefragten Arbeitskräfte und gestiegenen Qualifikationsanforderungen in allen Sektoren begleitet. Wenn Bildungssysteme und Maßnahmen der Arbeitspolitik nicht auf den Qualifikationsbedarf ausgerichtet sind, können Arbeitsmarktfehlentwicklungen entstehen. Vor diesem Hintergrund untersucht das Buch, wie in Deutschland und Großbritannien Arbeitsmarktentwicklungen vorausgesagt werden können, wie durch die Anpassung der Qualifikation der Beschäftigten an die Arbeitsmarktnachfrage Fehlentwicklungen entgegengesteuert werden kann und welche Kompetenzen und Qualifikationen zukünftig erforderlich sein werden. Dies wird im Gesamtkontext der jeweiligen nationalen Bildungs- und Arbeitsmarktsituation sowie unter Berücksichtigung der durch die Europäische Union ergriffenen Maßnahmen betrachtet. In der vergleichenden Länderanalyse erfolgt die Auseinandersetzung mit der Ausgangsproblematik anhand der Untersuchung und Beantwortung folgender Fragen: Wie ist die derzeitige Bildungs- und Arbeitsmarktsituation in Deutschland und Großbritannien und welche Fehlentwicklungen können erkannt werden Wie führen die Länder Qualifikationsvorhersagen durch, um den zukünftigen Bedarf zu erkennen, und wo besteht noch Handlungsbedarf Welche Forschungsergebnisse bezüglich zukünftig erforderlicher beruflicher Kompetenzen und Qualifikationen liegen für Deutschland und Großbritannien vor Wie kann der Staat die Prognoseergebnisse nutzen, um Bildungs- und Arbeitsmarktmaßnahmen effektiv umzusetzen, und welche Konsequenzen haben diese Ergebnisse für politisches Handeln 120 pp. Deutsch. Codice inventario libreria

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Riassunto: Die Zunahme des Dienstleistungssektors und der Wandel von Arbeit wird von Verschiebungen der nachgefragten Arbeitskräfte und gestiegenen Qualifikationsanforderungen in allen Sektoren begleitet. Wenn Bildungssysteme und Maßnahmen der Arbeitspolitik nicht auf den Qualifikationsbedarf ausgerichtet sind, können Arbeitsmarktfehlentwicklungen entstehen. Vor diesem Hintergrund untersucht das Buch, wie in Deutschland und Großbritannien Arbeitsmarktentwicklungen vorausgesagt werden können, wie durch die Anpassung der Qualifikation der Beschäftigten an die Arbeitsmarktnachfrage Fehlentwicklungen entgegengesteuert werden kann und welche Kompetenzen und Qualifikationen zukünftig erforderlich sein werden. Dies wird im Gesamtkontext der jeweiligen nationalen Bildungs- und Arbeitsmarktsituation sowie unter Berücksichtigung der durch die Europäische Union ergriffenen Maßnahmen betrachtet. In der vergleichenden Länderanalyse erfolgt die Auseinandersetzung mit der Ausgangsproblematik anhand der Untersuchung und Beantwortung folgender Fragen: Wie ist die derzeitige Bildungs- und Arbeitsmarktsituation in Deutschland und Großbritannien und welche Fehlentwicklungen können erkannt werden? Wie führen die Länder Qualifikationsvorhersagen durch, um den zukünftigen Bedarf zu erkennen, und wo besteht noch Handlungsbedarf? Welche Forschungsergebnisse bezüglich zukünftig erforderlicher beruflicher Kompetenzen und Qualifikationen liegen für Deutschland und Großbritannien vor? Wie kann der Staat die Prognoseergebnisse nutzen, um Bildungs- und Arbeitsmarktmaßnahmen effektiv umzusetzen, und welche Konsequenzen haben diese Ergebnisse für politisches Handeln?

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Dati bibliografici

Titolo: Die EU-Initiative "New Skills for New Jobs":...
Casa editrice: Diplomica Verlag Gmbh Jan 2013
Data di pubblicazione: 2013
Legatura: Taschenbuch
Condizione libro: Neu

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Anja Horn
Editore: Diplomica Verlag Gmbh (2013)
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Descrizione libro Diplomica Verlag GmbH. Paperback. Condizione libro: New. Paperback. 122 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.3in.Die Zunahme des Dienstleistungssektors und der Wandel von Arbeit wird von Verschiebungen der nachgefragten Arbeitskrfte und gestiegenen Qualifikationsanforderungen in allen Sektoren begleitet. Wenn Bildungssysteme und Manahmen der Arbeitspolitik nicht auf den Qualifikationsbedarf ausgerichtet sind, knnen Arbeitsmarktfehlentwicklungen entstehen. Vor diesem Hintergrund untersucht das Buch, wie in Deutschland und Grobritannien Arbeitsmarktentwicklungen vorausgesagt werden knnen, wie durch die Anpassung der Qualifikation der Beschftigten an die Arbeitsmarktnachfrage Fehlentwicklungen entgegengesteuert werden kann und welche Kompetenzen und Qualifikationen zuknftig erforderlich sein werden. Dies wird im Gesamtkontext der jeweiligen nationalen Bildungs- und Arbeitsmarktsituation sowie unter Bercksichtigung der durch die Europische Union ergriffenen Manahmen betrachtet. In der vergleichenden Lnderanalyse erfolgt die Auseinandersetzung mit der Ausgangsproblematik anhand der Untersuchung und Beantwortung folgender Fragen: Wie ist die derzeitige Bildungs- und Arbeitsmarktsituation in Deutschland und Grobritannien und welche Fehlentwicklungen knnen erkannt werden Wie fhren die Lnder Qualifikationsvorhersagen durch, um den zuknftigen Bedarf zu erkennen, und wo besteht noch Handlungsbedarf Welche Forschungsergebnisse bezglich zuknftig erforderlicher beruflicher Kompetenzen und Qualifikationen liegen fr Deutschland und Grobritannien vor Wie kann der Staat die Prognoseergebnisse nutzen, um Bildungs- und Arbeitsmarktmanahmen effektiv umzusetzen, und welche Konsequenzen haben diese Ergebnisse fr politisches Handeln This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Codice libro della libreria 9783842891982

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Descrizione libro Diplomica Verlag Gmbh, United States, 2013. Paperback. Condizione libro: New. Language: German,English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Die Zunahme des Dienstleistungssektors und der Wandel von Arbeit wird von Verschiebungen der nachgefragten Arbeitskrafte und gestiegenen Qualifikationsanforderungen in allen Sektoren begleitet. Wenn Bildungssysteme und Massnahmen der Arbeitspolitik nicht auf den Qualifikationsbedarf ausgerichtet sind, konnen Arbeitsmarktfehlentwicklungen entstehen. Vor diesem Hintergrund untersucht das Buch, wie in Deutschland und Grossbritannien Arbeitsmarktentwicklungen vorausgesagt werden konnen, wie durch die Anpassung der Qualifikation der Beschaftigten an die Arbeitsmarktnachfrage Fehlentwicklungen entgegengesteuert werden kann und welche Kompetenzen und Qualifikationen zukunftig erforderlich sein werden. Dies wird im Gesamtkontext der jeweiligen nationalen Bildungs- und Arbeitsmarktsituation sowie unter Berucksichtigung der durch die Europaische Union ergriffenen Massnahmen betrachtet. In der vergleichenden Landeranalyse erfolgt die Auseinandersetzung mit der Ausgangsproblematik anhand der Untersuchung und Beantwortung folgender Fragen: Wie ist die derzeitige Bildungs- und Arbeitsmarktsituation in Deutschland und Grossbritannien und welche Fehlentwicklungen konnen erkannt werden? Wie fuhren die Lander Qualifikationsvorhersagen durch, um den zukunftigen Bedarf zu erkennen, und wo besteht noch Handlungsbedarf? Welche Forschungsergebnisse bezuglich zukunftig erforderlicher beruflicher Kompetenzen und Qualifikationen liegen fur Deutschland und Grossbritannien vor? Wie kann der Staat die Prognoseergebnisse nutzen, um Bildungs- und Arbeitsmarktmassnahmen effektiv umzusetzen, und welche Konsequenzen haben diese Ergebnisse fur politisches Ha. Codice libro della libreria AAV9783842891982

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