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medimops, Berlin, Germania
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Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Codice articolo M03589169664-B
Kunstunterricht in der Grundschule: lebensnah, kreativitätsfördernd und gleichzeitig kompetenzorientiert
Kunstunterricht hat heute einen enorm wichtigen Stellenwert. Denn er vermag es, die Kreativität – als eine der bedeutenden Kompetenzen in einer sich schnell wandelnden Gesellschaft – umfassend zu fördern. Dies gelingt allerdings nur, wenn ein intensiver, bildnerischer und kreativitätsfördernder Unterricht in allen Kulturtechniken wie Zeichnen, Malen, plastischem, räumlichem und medialem Gestalten stattfindet.
Diese Didaktik ist eine völlige Neukonzeption gegenüber der bisherigen Kunst-Didaktik für die Grundschule (978-3-589-16211-6). Das erneuerte kunstdidaktische Konzept in unserem Fachbuch ist eine Reaktion auf veränderte Lebenswelten, Lerngruppen und Bildungsanforderungen und greift dabei alle wichtigen Themen auf:
Aus dem Inhalt:
Titolo: Fachdidaktik für die Grundschule: Kunst (...
Legatura: Brossura
Condizione: acceptable
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kunstunterricht in der Grundschule: lebensnah, kreativitätsfördernd und gleichzeitig kompetenzorientiertKunstunterricht hat heute einen enorm wichtigen Stellenwert. Denn er vermag es, die Kreativität - als eine der bedeutenden Kompetenzen in einer sich schnell wandelnden Gesellschaft - umfassend zu fördern. Dies gelingt allerdings nur, wenn ein intensiver, bildnerischer und kreativitätsfördernder Unterricht in allen Kulturtechniken wie Zeichnen, Malen, plastischem, räumlichem und medialem Gestalten stattfindet.Diese Didaktik ist eine völlige Neukonzeption gegenüber der bisherigen Kunst-Didaktik für die Grundschule (978-3-589-16211-6). Das erneuerte kunstdidaktische Konzept in unserem Fachbuch ist eine Reaktion auf veränderte Lebenswelten, Lerngruppen und Bildungsanforderungen und greift dabei alle wichtigen Themen auf:Bildungsanforderungen in zunehmend heterogenen LerngruppenAlterstypische Lernausgangslagen im bildnerischen GestaltenInhaltliche Lernbereiche und Gegenstandsfelder Grafik, Farbe, plastisches und konstruktives Gestalten, Design und SpielUnterrichtsplanung- und -gestaltungAspekte der LehrkräfteprofessionalitätLernkultur Aus dem Inhalt:Grundlagen des KunstunterrichtsBildnerisch-ästhetisches VermögenLernbereiche - Bilder gestalten und verstehenKunstunterricht planenKunstdidaktische KernelementeLernkultur im Fach Kunst 192 pp. Deutsch. Codice articolo 9783589169665
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kunstunterricht in der Grundschule: lebensnah, kreativitätsfördernd und gleichzeitig kompetenzorientiert. Codice articolo 9783589169665
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Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kunstunterricht in der Grundschule: lebensnah, kreativitätsfördernd und gleichzeitig kompetenzorientiertCornelsen Vlg Scriptor, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin 192 pp. Deutsch. Codice articolo 9783589169665
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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Kunstunterricht in der Grundschule: lebensnah, kreativitätsfördernd und gleichzeitig kompetenzorientiertKunstunterricht hat heute einen enorm wichtigen Stellenwert. Denn er vermag es, die Kreativität - als eine der bedeutenden Kompetenzen in einer sich schnell wandelnden Gesellschaft - umfassend zu fördern. Dies gelingt allerdings nur, wenn ein intensiver, bildnerischer und kreativitätsfördernder Unterricht in allen Kulturtechniken wie Zeichnen, Malen, plastischem, räumlichem und medialem Gestalten stattfindet.Diese Didaktik ist eine völlige Neukonzeption gegenüber der bisherigen Kunst-Didaktik für die Grundschule (978-3-589-16211-6). Das erneuerte kunstdidaktische Konzept in unserem Fachbuch ist eine Reaktion auf veränderte Lebenswelten, Lerngruppen und Bildungsanforderungen und greift dabei alle wichtigen Themen auf:Bildungsanforderungen in zunehmend heterogenen LerngruppenAlterstypische Lernausgangslagen im bildnerischen GestaltenInhaltliche Lernbereiche und Gegenstandsfelder Grafik, Farbe, plastisches und konstruktives Gestalten, Design und SpielUnterrichtsplanung- und -gestaltungAspekte der LehrkräfteprofessionalitätLernkultur Aus dem Inhalt:Grundlagen des KunstunterrichtsBildnerisch-ästhetisches VermögenLernbereiche - Bilder gestalten und verstehenKunstunterricht planenKunstdidaktische KernelementeLernkultur im Fach Kunst 192 pp. Deutsch. Codice articolo 9783589169665
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Da: moluna, Greven, Germania
Condizione: New. Kunstunterricht in der Grundschule: lebensnah, kreativitaetsfoerdernd und gleichzeitig kompetenzorientiertKunstunterricht hat heute einen enorm wichtigen Stellenwert. Denn er vermag es, die Kreativitaet - als eine der bedeutenden Kom. Codice articolo 1704561557
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Codice articolo 49172882
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Condizione: Brand New. 192 pages. German language. 6.73x0.39x9.45 inches. In Stock. Codice articolo __3589169664
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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