ISBN 10: 1935609351 / ISBN 13: 9781935609353
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Libro

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Su questo libro:

Riassunto: The greatest number of teacher referrals to the RTI process has been struggling readers in their classrooms. Therefore, teachers must be knowledgeable about the reading process, its research-base, and the key skills needed for students to become proficient readers. This laminated reference guide written by Karen Kemp, co-author of RTI: The Classroom Connection for Literacy, provides strategies and techniques to address phonemic awareness, phonics, fluency, vocabulary and text comprehension. This guide serves as a valuable tool to any classroom teacher committed to helping students with reading difficulties who are involved in the RTI process within their classroom environments.

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Dati bibliografici

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1.

Karen Kemp
Editore: National Professional Resources, Inc. / Dude Publlishing (2010)
ISBN 10: 1935609351 ISBN 13: 9781935609353
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Descrizione libro National Professional Resources, Inc. / Dude Publlishing, 2010. Paperback. Condizione libro: New. book. Codice libro della libreria 1935609351

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2.

Karen Kemp
Editore: National Professional Resources, Inc. (2010)
ISBN 10: 1935609351 ISBN 13: 9781935609353
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(Exeter, Regno Unito)
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Descrizione libro National Professional Resources, Inc., 2010. Pamphlet. Condizione libro: Brand New. 4 pages. 11.30x8.70x0.10 inches. In Stock. Codice libro della libreria 1935609351

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