How to Study (Teach Yourself (McGraw-Hill))

Oliver, Paul

Editore: NTC/Contemporary Publishing Company, 1998
ISBN 10: 0844202320 / ISBN 13: 9780844202327
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Riassunto: A guide to study skills for post-16 students, and for those who are studying as part of a leisure activity. It explains how to prepare for study and organize suitable learning resources. It also provides advice on writing skills and preparing for exams and assignments.

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Dati bibliografici

Titolo: How to Study (Teach Yourself (McGraw-Hill))
Casa editrice: NTC/Contemporary Publishing Company
Data di pubblicazione: 1998
Condizione libro: very good

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1.

Paul Oliver
Editore: McGraw-Hill/Contemporary
ISBN 10: 0844202320 ISBN 13: 9780844202327
Usato Paperback Quantità: 1
Da
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(Dallas, TX, U.S.A.)
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Descrizione libro McGraw-Hill/Contemporary. Paperback. Condizione libro: Good. Only lightly used. Book has minimal wear to cover and binding. A few pages may have small creases and minimal underlining. Codice libro della libreria G0844202320I3N00

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Oliver, Paul
Editore: NTC/Contemporary Publishing Company
ISBN 10: 0844202320 ISBN 13: 9780844202327
Usato PAPERBACK Quantità: 1
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Descrizione libro NTC/Contemporary Publishing Company. PAPERBACK. Condizione libro: Very Good. 0844202320 Very Good Condition. Five star seller - Buy with confidence!. Codice libro della libreria Z0844202320Z2

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Paul Oliver
Editore: NTC/Contemporary Publishing Company (1998)
ISBN 10: 0844202320 ISBN 13: 9780844202327
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Descrizione libro NTC/Contemporary Publishing Company, 1998. Paperback. Condizione libro: Used: Good. Codice libro della libreria SONG0844202320

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4.

Paul Oliver
Editore: NTC/Contemporary Publishing Company (1998)
ISBN 10: 0844202320 ISBN 13: 9780844202327
Nuovi Paperback Quantità: 1
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(RICHMOND, TX, U.S.A.)
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Descrizione libro NTC/Contemporary Publishing Company, 1998. Paperback. Condizione libro: New. Codice libro della libreria DADAX0844202320

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5.

Paul Oliver
Editore: NTC/Contemporary Publishing Company (1998)
ISBN 10: 0844202320 ISBN 13: 9780844202327
Nuovi Paperback Quantità: 1
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(Rumford, ME, U.S.A.)
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Descrizione libro NTC/Contemporary Publishing Company, 1998. Paperback. Condizione libro: New. book. Codice libro della libreria 844202320

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