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Applying Twelve Different Learning Theories to Improve Classroom Teaching: Ways to Close the Achievement Gap - Rilegato
Explicates a functional approach to employing theories of learning in the classroom.
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- EditoreEdwin Mellen Pr
- Data di pubblicazione2008
- ISBN 10 0773449752
- ISBN 13 9780773449756
- RilegaturaCopertina rigida
- Numero di pagine381
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Applying Twelve Different Learning Theories to Improve Classroom Teaching: Ways to Close the Achievement Gap
Editore:
Edwin Mellen Pr
(2008)
ISBN 10: 0773449752
ISBN 13: 9780773449756
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Descrizione libro Hardcover. Condizione: New. New. book. Codice articolo D7S9-1-M-0773449752-6
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