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Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Lo studio si propone di analizzare alcune funzioni del sistema oculomotorio, coinvolte nella lettura di un testo, quali la frequenza di fissazione e regressione. Tali valori vengono rilevati tramite un oculografo, il ReadAlyzer. Il campione scelto per la presa dati consiste di due gruppi di bambini, entrambi frequentanti la classe terza elementare della scuola primaria. Il primo gruppo viene considerato normo lettore e sottoposto al test preliminare del Telebinocular; il secondo gruppo presenta invece difficoltà di apprendimento, certificate dagli specialisti del settore. Lo studio si propone di verificare come generiche difficoltà di apprendimento influenzino il processo di lettura e come varino le funzione oculomotorie - citate precedentemente - rispetto ai bambini normo lettori. 52 pp. Italienisch. Codice articolo 9783639772937
Descrizione libro Paperback. Condizione: Brand New. 52 pages. Italian language. 8.66x5.91x0.12 inches. In Stock. Codice articolo zk3639772938
Descrizione libro Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Lo studio si propone di analizzare alcune funzioni del sistema oculomotorio, coinvolte nella lettura di un testo, quali la frequenza di fissazione e regressione. Tali valori vengono rilevati tramite un oculografo, il ReadAlyzer. Il campione scelto per la presa dati consiste di due gruppi di bambini, entrambi frequentanti la classe terza elementare della scuola primaria. Il primo gruppo viene considerato normo lettore e sottoposto al test preliminare del Telebinocular; il secondo gruppo presenta invece difficoltà di apprendimento, certificate dagli specialisti del settore. Lo studio si propone di verificare come generiche difficoltà di apprendimento influenzino il processo di lettura e come varino le funzione oculomotorie - citate precedentemente - rispetto ai bambini normo lettori. Codice articolo 9783639772937
Descrizione libro Condizione: New. Codice articolo 151401713