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- ISBN 10 3727430109
- ISBN 13 9783727430107
- RilegaturaCopertina rigida
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Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft
Editore:
Rudolf Steiner Verlag
(1977)
ISBN 10: 3727430109
ISBN 13: 9783727430107
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Descrizione libro Buch. Condizione: Neu. Neuware -Inhalt: Geisteswissenschaft und moderne Pädagogik / Dreigliederung des menschlichen Wesens / Menschenerkenntnis als Grundlage der Pädagogik / Der Erzieher als Bildner des zukünftigen menschlichen Seeleninhaltes / Einiges über den Lehrplan / Eurythmischer, musikalischer, Zeichen- und Sprachunterricht / Erziehung als Problem der Lehrerbildung / Zoologie-und Botanikunterricht vom 9. bis 12. Jahr / Dialekt und Schriftsprache / Synthese und Analyse im Menschenwesen und in der Erziehung / Das rhythmische Element in der Erziehung / Geschichts- und Geographieunterricht / Das kindliche Spiel 284 pp. Deutsch. Codice articolo 9783727430107
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Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft
Editore:
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(1977)
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Die Erneuerung der pädagogisch-didaktischen Kunst durch Geisteswissenschaft : Vierzehn Vorträge für Lehrer, Basel 1920
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Rudolf Steiner Verlag
(1977)
ISBN 10: 3727430109
ISBN 13: 9783727430107
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Descrizione libro Buch. Condizione: Neu. Neuware - Inhalt: Geisteswissenschaft und moderne Pädagogik / Dreigliederung des menschlichen Wesens / Menschenerkenntnis als Grundlage der Pädagogik / Der Erzieher als Bildner des zukünftigen menschlichen Seeleninhaltes / Einiges über den Lehrplan / Eurythmischer, musikalischer, Zeichen- und Sprachunterricht / Erziehung als Problem der Lehrerbildung / Zoologie-und Botanikunterricht vom 9. bis 12. Jahr / Dialekt und Schriftsprache / Synthese und Analyse im Menschenwesen und in der Erziehung / Das rhythmische Element in der Erziehung / Geschichts- und Geographieunterricht / Das kindliche Spiel. Codice articolo 9783727430107
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