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Il volume analizza alcuni metodi osservativi finalizzati alla valutazione dei processi di inclusione delle persone con disabilità, presentando i modelli teorici di riferimento e la loro applicazione negli interventi in contesti reali, condotti da professionisti del settore. È un testo innovativo che mette insieme, in modo dinamico, il livello teorico e quello pratico. In questa prospettiva, la metodologia guida la ricerca e la progettazione consapevole degli interventi educativi. Il libro si rivolge agli studenti, ai ricercatori e ai professionisti.
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- EditoreCarocci
- Data di pubblicazione2014
- ISBN 10 8843074261
- ISBN 13 9788843074266
- RilegaturaCopertina flessibile
- Numero di pagine174
- RedattoreBortolotti E., Sorzio P.
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Osservare per includere. Metodi di intervento nei contesti socio-educativi
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