Imparare a studiare. Strategie, stili cognitivi, metacognizione e atteggiamenti nello studio. La copertina può variare - Brossura

Cornoldi, Cesare; De Beni, Rossana; Gruppo MT

Brossura

ISBN 10: 8859009286 ISBN 13: 9788859009283

Casa editrice: Erickson, 2015

Riassunto

Il volume propone un'edizione rivista del programma, ideato dal Gruppo MT dell'Università di Padova, per far fronte a uno dei problemi più frequentemente lamentati dagli insegnanti, quello della difficoltà degli alunni di studiare con un metodo efficace. Molti ragazzi evidenziano problemi nell'apprendimento non tanto perché privi delle capacità cognitive di base necessarie, quanto perché mancano di un atteggiamento adeguato verso l'apprendimento e di un metodo di studio flessibile, che li metta in grado di affrontare i diversi compiti che la scuola richiede. A questo scopo è stato realizzato il presente lavoro, risultato di anni di sperimentazione nelle ultime classi della scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado. Attraverso un'ampia gamma di materiali di lavoro relativi a 21 distinte aree "strategiche", si offre all'insegnante la possibilità di promuovere nel ragazzo una presa di coscienza delle proprie qualità di soggetto che apprende e di meglio utilizzarle per un apprendimento ottimale.

Su questa edizione

• Editore: Erickson
• Data di pubblicazione: 2015
• ISBN 10: 8859009286
• ISBN 13: 9788859009283
• Rilegatura: Copertina flessibile
• Numero di pagine: 406