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Leggere in digitale. Nuove pratiche di lettura nel contesto scolastico - Brossura

 
9788867093182: Leggere in digitale. Nuove pratiche di lettura nel contesto scolastico
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È possibile individuare nuove strategie per educare bambini e ragazzi alla lettura, a diventare lettori forti, maturi e consapevoli? L'autrice approfondisce come le nuove tecnologie dell'informazione e della comunicazione e l'ampia diffusione dei dispositivi mobili possono essere valorizzate quali risorse per promuovere la lettura, attraverso l'integrazione di libri in formati differenti e la condivisione di nuove pratiche di lettura. Nel volume sono indicate le modalità per selezionare e-book di qualità da proporre ai giovani lettori e per progettare le fasi di familiarizzazione con i tablet e con la lettura di testi multimediali e multimodali. Le riflessioni sulle implicazioni didattiche e pedagogiche, sulla capacità di comprensione degli studenti, sulle strategie metacognitive e sulla motivazione alla lettura, sono affrontate a partire dagli esiti di una ricerca empirica sull'introduzione di e-book illustrati e interattivi nella scuola. Il volume è indirizzato a ricercatori, insegnanti ed educatori interessati a riflettere sulla possibilità di avviare utilmente un circolo virtuoso tra lettura a stampa e in digitale. Presentazione di Giovanni Moretti.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

  • EditoreAnicia (Roma)
  • Data di pubblicazione2018
  • ISBN 10 8867093185
  • ISBN 13 9788867093182
  • RilegaturaCopertina flessibile
  • Numero di pagine208

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Morini, Arianna Lodovica
Editore: Anicia (Roma) (2018)
ISBN 10: 8867093185 ISBN 13: 9788867093182
Nuovo Paperback Quantità: 1
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(Exeter, Regno Unito)
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Descrizione libro Paperback. Condizione: Brand New. Italian language. 9.13x5.75x0.55 inches. In Stock. Codice articolo zk8867093185

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