Editore: BOHN STAFLEU VAN LOGHUM Sep 2016, 2016
ISBN 10: 9036814944 ISBN 13: 9789036814942
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Het boek bestaat uit een verzameling van 9 artikelen, eerder verschenen in het themanummer van Kind en Adolescent in 2015, die vanuit verschillend perspectief 35 jaar wetenschappelijk onderzoek behandelen die relevant is voor de pedagogische, psychiatrische en psychologische praktijk. Wat weten we nu eigenlijk over de effecten van bepaalde behandelingen, waarom worden effectief bewezen behandelingen niet meer ingezet, hoe kunnen foutieve ideeen hierover weerlegt worden en vervangen door nieuwe kennis Het boek geeft antwoord op hoe het denken van professionals in de kinder- en jeugdpsychiatrie is veranderd, getransformeerd door wat wetenschappelijk onderzoek de afgelopen 35 jaar heeft opgeleverd. En ook wat de implicaties hiervan zijn voor het handelen in de klinische praktijk. De insteek is breed omdat vanuit meerdere perspectieven naar de (bedreigde) ontwikkeling van kinderen gekeken kan worden. Vanuit de invloed van de school, de rol van de ouders, maar ook vanuit neurobiologische factoren. 89 pp. Niederländisch.
Editore: Psychology Press, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Condizione: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Editore: Psychology Pr, 2010
ISBN 10: 1848727313 ISBN 13: 9781848727311
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 132 pages. 9.21x6.30x0.24 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Editore: Bohn Stafleu Van Loghum, 2016
ISBN 10: 9036814944 ISBN 13: 9789036814942
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Het boek bestaat uit een verzameling van 9 artikelen, eerder verschenen in het themanummer van Kind en Adolescent in 2015, die vanuit verschillend perspectief 35 jaar wetenschappelijk onderzoek behandelen die relevant is voor de pedagogische, psychiatrische en psychologische praktijk. Wat weten we nu eigenlijk over de effecten van bepaalde behandelingen, waarom worden effectief bewezen behandelingen niet meer ingezet, hoe kunnen foutieve ideeen hierover weerlegt worden en vervangen door nieuwe kennis Het boek geeft antwoord op hoe het denken van professionals in de kinder- en jeugdpsychiatrie is veranderd, getransformeerd door wat wetenschappelijk onderzoek de afgelopen 35 jaar heeft opgeleverd. En ook wat de implicaties hiervan zijn voor het handelen in de klinische praktijk. De insteek is breed omdat vanuit meerdere perspectieven naar de (bedreigde) ontwikkeling van kinderen gekeken kan worden. Vanuit de invloed van de school, de rol van de ouders, maar ook vanuit neurobiologische factoren.
Editore: Psychology Pr, 2010
ISBN 10: 1848727313 ISBN 13: 9781848727311
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 132 pages. 9.21x6.30x0.24 inches. In Stock.
Editore: PI Research, 2005
ISBN 10: 9076805121 ISBN 13: 9789076805122
Da: Seagull Books, Hove, Regno Unito
Paperback. Condizione: VG. Has some light general reading/shelfwear - otherwise this is a clean, tight copy. Quick dispatch from the UK.
Editore: Springer, Berlin|Bohn Stafleu van Loghum, 2016
ISBN 10: 9036814944 ISBN 13: 9789036814942
Da: moluna, Greven, Germania
Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. InhaltsverzeichnisrnrnTransitie en transformatie in de jeugdzorg.- 35 jaar integratieonderzoek: ontwikkelingen en opbrengsten-Ontwikkeling en onderwijs: de bijdrage van bio-ecologische ontwikkelingsmodellen aan onderwijsonderzoek.- Veranderin.
Editore: Taylor & Francis, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: moluna, Greven, Germania
Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Theory of Mind, the cognitive capacity to attribute emotions, intentions and knowledge to oneself and others, has been claimed a hallmark of human cognition. Nonetheless, Theory of Mind is considered limited in young children and people with autism. More.
Editore: Psychology Press, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condizione: New.
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Hardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Editore: Taylor and Francis Ltd (Sales), 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Editore: Psychology Press, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Condizione: New.
Editore: Taylor & Francis, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Hardcover. Condizione: Brand New. 154 pages. 9.21x6.14x0.44 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Editore: Taylor and Francis Ltd (Sales), 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
HRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Editore: Taylor & Francis, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Hardcover. Condizione: Brand New. 154 pages. 9.21x6.14x0.44 inches. In Stock.
Editore: Psychology Press 2019-05-07, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Hardcover. Condizione: New.
Editore: Psychology Press, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: Best Price, Torrance, CA, U.S.A.
Condizione: New. New.
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Hardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Editore: Taylor & Francis Mai 2019, 2019
ISBN 10: 1138372390 ISBN 13: 9781138372399
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
Buch. Condizione: Neu. Neuware - Theory of Mind, the cognitive capacity to attribute emotions, intentions and knowledge to oneself and others, has been claimed a hallmark of human cognition. Nonetheless, Theory of Mind is considered limited in young children and people with autism. Moreover, its presence in animals is much investigated, and hotly debated. Essential for cross-disciplinary discussions and real insight in this unique capacity is knowing what constitutes Theory of Mind. We aim to tackle this by combining insights from three different scientific fields that study Theory of Mind: animal behaviour, typical child development and developmental disorders such as autism and AD/HD.
Editore: Taylor & Francis, 2000
ISBN 10: 0415193311 ISBN 13: 9780415193313
Da: moluna, Greven, Germania
Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The scientific field of Artificial Intelligence (AI) began in the 1950s but the concept of artificial intelligence, the idea of something with mind-like attributes, predates it by centuries. This historically rich concept has served as a bluepri.