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Editore: W. W. Norton & Company, 1985
ISBN 10: 0393953459ISBN 13: 9780393953459
Da: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, U.S.A.
Libro
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.35.
Editore: W. W. Norton & Company, 1985
ISBN 10: 0393953459ISBN 13: 9780393953459
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Libro
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.35.
ISBN 10: 3456815611ISBN 13: 9783456815619
Da: medimops, Berlin, Germania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Editore: Retz, 1987
ISBN 10: 272561127XISBN 13: 9782725611273
Libro
Couverture souple. Condizione: bon. RO20231700: 1987. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages. Une annotation au crayon sur le second contre-plat. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.
Editore: W. W. Norton & Company, 1985
ISBN 10: 0393953459ISBN 13: 9780393953459
Da: moluna, Greven, Germania
Libro Print on Demand
Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorJerome Bruner is currently Research Professor of Psychology and Senior Research Fellow, School of Law at New York University.KlappentextHow does a child acquire language, an.