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Editore: EDICIONES SM, 2021
ISBN 10: 8413920043ISBN 13: 9788413920047
Da: medimops, Berlin, Germania
Libro
Rodríguez Marín, Eduardo; Archivo SM; Moreno Arrastio, Félix; García Marquez, Myriam Alicia; Doyague, Luis; Clueca Diseño Gráfico E Ilustración; Santos González, José; Fernández Prímola, Nicolás; Díez Celaya, Guillermo; José Torres Brocal, Ala De Mosca; Alberto Moralejo, Santiago; Shutterstock; Villén Real, Alejandro; Jurado, Pablo; NASA, NASA; Galofré; Instituto Gráfico Nacional; Muñoz Tenllado, Antonio; López Gallardo, Pamela; Marcelsoc; El Bello Quebrado; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Bulla Peña, Javier Andrés; Sánchez, Francisco J.; Cruz Delgado, Edwin Hernando; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Plata Sánchez, Cristian Iván; Sánchez, Camilo Andrés; Rojas Castillo, Luis Fernando; Cáceres Espinosa, Diego Armando; Abreu Avellaneda, Carlos Iván; Rodriguez Amaya, Heydi; Guilombo Ramírez, Diomedes; Méndez Cedano, Christian Fernando; Colombia SM, Archivo (illustratore). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Editore: GeoPlaneta, 2013
ISBN 10: 8408041525ISBN 13: 9788408041528
Da: Hamelyn, Madrid, Spagna
Libro
Condizione: Muy bueno. Con esta renovada guía el viajero tendrá al alcance de la mano toda la información imprescindible para recorrer los barrios de Nueva York y descubrir por qué esta ciudad es la capital mundial de la innovación y la experimentación.Incluye:247 restaurantes, 84 museos y galerías y 10 itinerarios a pieInformación actualizada sobre los lugares imprescindibles de la ciudadMapas detallados y abundante información prácticaInformación completa sobre: Lower Manhattan y el distrito financiero, SoHo, Chinatown, East Village, Lower East Side, Greenwich Village, Chelsea, Meatpacking District, Union Square, Flatiron District, Gramercy, Midtown, Upper East Side, Central Park, Harlem, Upper Manhattan, Brooklyn y Queens . NOTA: El libro no está en español, sino en inglés. EAN: 9788408041528 Tipo: Libros Categoría: Libros y guías de viaje| Guías turisticas Título: Nueva York 6Autor: Brandon Presser| Cristian Bonetto| Carolina A. Miranda| Esther Cruz Santaella| María Enguix Tercero| Roser Soms Tramujas| Miguel Ros González| Silvia Moreno Parrado Editorial: GeoPlaneta; N.º: 6 edición (15 enero 2013) Idioma: ES Páginas: 464 Formato: Tapa blanda Peso: 363 Año de publicación: 2013.
Editore: GeoPlaneta, 2013
ISBN 10: 840806021XISBN 13: 9788408060215
Da: Hamelyn, Madrid, Spagna
Libro
Condizione: Bueno. Con la nueva edición de esta guía, el viajero podrá disfrutar de la verdadera esencia de Nueva York. Ruidosa, acelerada y palpitante, Nueva York ofrece un sinfín de posibilidades: el Museum of Modern Art (MoMA), las funciones del New York City Ballet en el Lincoln Center, las sinuosas calles de Chinatown y las galerías de arte del Lower East Side, las boutiques más exclusivas y las tiendas más modernas y originales. Incluye: mapas detallados y fáciles de usar, todos los puntos de interés y las experiencias ineludible, itinerarios a medida para aprovechar el tiempo al máximo, propuestas de excursiones para conocer los barrios periféricos. --- Publisher's website.EAN: 9788408060215Tipo: LibrosCategoría: Título: Lo Mejor de Nueva York 2Autor: Michael Grosberg, Brandon Presser, Carolina A. Miranda, Cristian Bonetto, Esther Cruz Santaella, María Enguix Tercero Editorial: Geoplaneta Información adicional: (guías Lo Mejor de Ciudad Lonely Planet).
Editore: Edición del Gobierno Regional de Valparaíso, 2003
Da: Librería Monte Sarmiento, Santiago, SANTI, Cile
Libro Prima edizione
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 1ª Edición. 98 p. ; 21x14 cms. Poesías chilenas (A-288).
Editore: Ediciones Casa de Barro, Santiago de Chile, 2000
Da: Librería Monte Sarmiento, Santiago, SANTI, Cile
Libro Prima edizione Copia autografata
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 1ª Edición. 53 p. ; 19x13 cms. Edición de 500 ejemplares. Poesías chilenas (BN-6) (4-C4). Dedicatoria autógrafa del autor.
Editore: EDICIONES SM, 2021
ISBN 10: 8413920558ISBN 13: 9788413920559
Da: Hamelyn, Madrid, Spagna
Libro
Condizione: Bueno. Rodríguez Marín, Eduardo; Archivo SM; Moreno Arrastio, Félix; García Marquez, Myriam Alicia; Doyague, Luis; Clueca Diseño Gráfico E Ilustración; Santos González, José; Fernández Prímola, Nicolás; Díez Celaya, Guillermo; Alberto Moralejo, Santiago; Shutterstock; Villén Real, Alejandro; Jurado, Pablo; Galofré; Muñoz Tenllado, Antonio; López Gallardo, Pamela; Marcelsoc; El Bello Quebrado; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Sánchez, Francisco J.; Plata Sánchez, Cristian Iván; Sánchez, Camilo Andrés; Rojas Castillo, Luis Fernando; Cáceres Espinosa, Diego Armando; Abreu Avellaneda, Carlos Iván; Guilombo Ramírez, Diomedes; Méndez Cedano, Christian Fernando; Colombia SM, Archivo; Instituto Gráfico Nacional; NASA, NASA; Bulla Peña, Javier Andrés; Cruz Delgado, Edwin Hernando; Obregón Hurtado, Manuel Francisco; Rodriguez Amaya, Heydi; José Torres Brocal, Ala De Mosca (illustratore). Un proyecto que facilita la comprensión de los contenidos a través de la imagen, clarifica su exposición haciéndolos más concisos y estructurados, demuestra la aplicación de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades competenciales y, para cada boque de contenidos, propone la realización de un proyecto final basado en la experimentación, el análisis y la investigación que favorece el aprendizaje autónomo de los alumnos. EAN: 9788413920559 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto (Libros) Título: Biología y Geología. 4 Eso. Savia Nueva Generación. Andalucía - 9788413920559Autor: Pedrinaci Rodríguez, Emilio| Gil, Concha| Pascual Trillo, José Antonio| Rodríguez Marín, Eduardo| Shutterstock| Villén Real, Alejandro| Jurado, Pablo| Galofré| Muñoz Tenllado, Antonio| López Gallardo, Pamela| Marcelsoc| El Bello Quebrado| Diáz Pérez Pelorroto, Alberto| Sánchez, Francisco J.| Plata Sánchez, Cristian Iván| Sánchez, Camilo Andrés| Rojas Castillo, Luis Fernando| Cáceres Espinosa, Diego Armando| Abreu Avellaneda, Carlos Iván| Guilombo Ramírez, Diomedes| Méndez Cedano, Christian Fernando| Colombia SM, Archivo| Instituto Gráfico Nacional| NASA, NASA| Bulla Peña, Javier Andrés| Cruz Delgado, Edwin Hernando| Obregón Hurtado, Manuel Francisco| Rodriguez Amaya, Heydi| José Torres Brocal, Ala de Mosca| Díez Celaya, Guillermo| Alberto Moralejo, Santiago| Clueca Diseño Gráfico e Ilustración| Santos González, José| Fernández Prímola, Nicolás| Doyague, Luis| Moreno Arrastio, Félix| Archivo SM| García Marquez, Myriam Alicia Editorial: EDICIONES SM Idioma: ES Páginas: 256 Peso: 740.
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Editore: EDICIONES SM, 2022
ISBN 10: 8413929156ISBN 13: 9788413929156
Da: Agapea Libros, Malaga, Spagna
Libro
Condizione: New. Galofré,; Gómez, Ariel Alejandro; Shutterstock,; Marcelsoc,; Thinkstock,; Martínez Álvarez, Carlos; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Moreno Arrastio, Félix; Muñoz Tenllado, Antonio; Plata Sánchez, Cristian Iván; Fernández Prímola, Nicolás; GlezBros,; Romero Rodríguez, María Cruz; Pieruz Quintana, Alberto; Istock,; Redondo Paz, Arturo; Blasco Feliu, Amadeu; Delgado, Jesús; Salas Loizaga, Ricardo; 123RF,; Fernández Román, Chema; Navarro García, José Luis; Archivo SM, (illustratore). Idioma/Language: Inglés. Revuela is an educational project that has been conceptualized hand in hand with more than 150 teachers, specialists and students and that reflects the needs of the school. We believe in an active, critical and global citizen model, so we look to the future, challenging teachers, students and families to be generators of change. Revela longs to bring about small big changes. It is a global project designed for all students to learn, develop their skills and transfer learning to their lives. It has a virtual learning environment that facilitates communication and favors a more effective learning mode. With Revuela, four main principles are addressed:- Respond to the need for social transformation. - Develop a new person model. - Accompany in the challenges posed by the new curriculum. - Ensure equitable and quality education, which promotes learning opportunities for all. The project responds to the following axes:- Global citizenship. From SM we approach citizenship as the main axis of our project and we develop it from two areas of intervention: the sustainable development goals and the ethics of care. We start from a transversal sequencing, to work on sustainability objectives and objectives linked to the competence to learn to take care of in a global way in all areas. In addition, Revuela includes an Emotional Education program, which focuses on the importance of developing emotional competencies in a rigorous, continuous and coherent way, and that brings together students, teachers and families. - Personalization of learning. With Revuela we are committed to personalized education to allow the creation of learning itineraries that best adapt to the particularities of the curriculum and the needs of the classroom, valuing the pedagogical autonomy of teachers and centers, and therefore:* Groups the contents in block. * Sequence the areas transversely from the contents of Knowledge of the medium in Primary. * Allows for editability in the digital environment. * It presents two sequencing options: vertical, organized according to the contents, and horizontal, following a thematic unit. - Competential learning. At SM we are committed to inductive and experiential learning. All the elements that constitute the competency learning process are integrated into learning situations, which involve the implementation, in an integrated way, of competencies and knowledge, through a motivating, relevant and significant problem. In each situation, the student works in a practical way following the learning sequence, APRENDO, which ends with a deliverable or challenge. - Comprehensive evaluation. The curriculum structure of the LOMLOE establishes that the evaluation must be based on the degree of development of the established competencies. Following this scheme, Revuela presents a comprehensive evaluation model based on key evidences. - Attention to diversity. Revuela offers learning accessibility measures, which guarantee that all students develop the necessary skills to achieve the objectives set by the educational law. It conforms to the concept of Universal Learning Design (DUA in Spanish) to meet the needs of all students and addresses diversity globally through:* Competency methodology. * Visual presentation of the contents. * Transversal programs that offer learning scaffolds (Cooperative work program, Learning to Think Program, Expression Program),* Materials that facilitate the change of stage. * Curricular adaptations. * Specific resources such as paper apps, index cards, manipulative material, templates, video tutorials, activities catalogued by level. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Editore: SM, 2023
ISBN 10: 8419101575ISBN 13: 9788419101570
Da: Imosver, PONTECALDELAS, Spagna
Libro
Condizione: Nuevo. Villén Real, Alejandro; Delgado, Jesús; García Ayerbe, Alberto; Illa Gómez, Aarón; Mark, Alya; Varela Ramos, Ana; Arianeta, Arianeta; Soriano Rioja, Clara; Robles Martínez, Cristian; Segura Toro, Cristina; Alonso Rivero, Daniel; Archivo SM; Rubio Rincón, Eduardo; ., El Bello Quebrado / Pelorroto; Salcedo Saiz, Erica; Martín Estévez, Fernando; García Ingelmo, Gema; Berdugo Garvia, Guillermo; Hernández, Ignacio; Istock; López Pastor, Jesús; Miyashiro Higa, Laura; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Romero Rodríguez, María Cruz; García, Marta; Fransoy Bel, Montserrat; Rúa Roure, Nacho; Hernández Pintor, Nuria; Rebombo Estudio; Zurdo, Roberto; Denisse Arreola, Rocío; Santana Rúa, Sheila; OTHER LANDS (illustratore). Obxectivo:A aprendizaxe global e interconectada, e a aplicación do que se aprendeu a diferentes contextos e ámbitos.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Transferencia e contextualización en situacións reais e próximas.- Desenvolvemento da comunicación. Modelos de textos escritos e orais.- Iniciación ao método científico. Talleres de experimentación e de elaboración de conclusións.- Traballo a partir de contornos próximos e manipulativos. Partir de situacións coñecidas para os alumnos que lles permitan ir evolucionando cara a un pensamento máis abstracto, necesario na etapa de Primaria.
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Nuovo - A partire da EUR 52,37
Editore: Stanford University Press, 2010
ISBN 10: 0804769486ISBN 13: 9780804769488
Da: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
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Hardcover. Condizione: new. This item is printed on demand.
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Editore: EDICIONES SM, 2022
ISBN 10: 8413929245ISBN 13: 9788413929248
Da: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spagna
Libro
Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Galofré; Gómez, Ariel Alejandro; Shutterstock; Marcelsoc; Thinkstock; Martínez Álvarez, Carlos; Rinoceronte Servizos Editoriais; Moreno Arrastio, Félix; Muñoz Tenllado, Antonio; Plata Sánchez, Cristian Iván; Fernández Prímola, Nicolás; GlezBros; Romero Rodríguez, María Cruz; Pieruz Quintana, Alberto; Istock; Redondo Paz, Arturo; Blasco Feliu, Amadeu; Delgado, Jesús; Salas Loizaga, Ricardo; 123RF; Fernández Román, Chema; Navarro García, José Luis; Archivo SM (illustratore). 01. Objective:Analyze the past and present reality (or historical or geographical) of our planet and make use of the appropriate tools to make that analysis as critical and objective as possible.Revuela gets it by:- Establishing a dialogue between the students that allows solving the problems posed by the analyzed reality.- Presenting cases and situations which contextualise the historical and geographical reality of the planet.- Valuing team work as fundamental.- Knowing the past, students can understand the present. LIBRO.