Editore: Editions L'Harmattan, 2014
ISBN 10: 234302605X ISBN 13: 9782343026053
Da: Ammareal, Morangis, Francia
Softcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2014. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 2014. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Editore: Editions L\'Harmattan, 2020
ISBN 10: 234302605X ISBN 13: 9782343026053
Da: moluna, Greven, Germania
Condizione: New.
Editore: L'HARMATTAN, 2014
ISBN 10: 234302605X ISBN 13: 9782343026053
Da: Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, Francia
Paperback. Condizione: NEUF. L'ouvrage s'interroge sur les cultures de l'évaluation et les dérives évaluatrices. Il questionne l'évaluation sous toutes ses formes en cherchant à identifier ses différents rôles, enjeux et défis à étudier ses éventuelles dérives. La mise en perspective internationale de ces questions permet de voir ce que représente l'évaluation dans différents pays (Espagne, Portugal, France, Royaume-Uni, Liban, Canada anglophone et Canada francophone) et de confronter les regards sur le sujet. - Nombre de page(s) : 294 - Poids : 364g - Genre : Pédagogie pour l'éducation EDUCATION COMPAREE.