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Critically Engaged Learning: Connecting to Young Lives (Adolescent Cultures, School, and Society)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International A, 2008
ISBN 10: 1433101556 ISBN 13: 9781433101557
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good.
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Critically Engaged Learning: Connecting to Young Lives (Adolescent Cultures, School & Society)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang International Academi, 2008
ISBN 10: 1433101556 ISBN 13: 9781433101557
Paperback. Condizione: Fine. ***EXCELLENT CONDITION*** CLEAN PAGES*** like new.light edge wear. We specialize in non-fiction books. Follow us on Facebook and Instagram.
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'Hanging in With Kids' in Tough Times Engagement in Contexts of Educational Disadvantage in the Relational School
Da: RPL Library Store, Rochester, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Softcover. Condizione: Very Good. No Jacket. VERY GOOD/NO DJ 257 pp. Text clean and unmarked. White wraps with black lettering on cover and spine in very good condition. Binding firm.
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âHanging in with Kidsâ in Tough Times: Engagement in Contexts of Educational Disadvantage in the Relational School (Adolescent Cultures, School, and Society)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International A, 2010
ISBN 10: 1433106736 ISBN 13: 9781433106736
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Fine.
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Critically Engaged Learning: Connecting to Young Lives (Adolescent Cultures, School, and Society)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International A, 2008
ISBN 10: 1433101556 ISBN 13: 9781433101557
Da: suffolkbooks, Center moriches, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
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âHanging in with Kidsâ in Tough Times: Engagement in Contexts of Educational Disadvantage in the Relational School (Adolescent Cultures, School, and Society)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International A, 2010
ISBN 10: 1433106736 ISBN 13: 9781433106736
Da: suffolkbooks, Center moriches, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
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Condizione: Good. Good Condition. Stain on cover. Five star seller - Buy with confidence!
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Rethinking School-to-Work Transitions in Australia: Young People Have Something to Say (Critical Studies of Education, 6)
Libro 6 di 16: Critical Studies of EducationDa: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. Light shelfwear. Pages clean and intact.
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Critical Voices in Teacher Education: Teaching for Social Justice in Conservative Times (Explorations of Educational Purpose, 22)
Da: Tim's Used Books Provincetown Mass., Provincetown, MA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: As New. No marks in text. No inscriptions etc. Not a library book. Ships today in a cardboard enclosure. Tim's Used Books, open shop in Provincetown, Massachusetts, providing good books at reasonable prices on the same spot since 1991.
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Doing Critical Educational Research: A Conversation with.
Libro 1 di 4: Teaching Contemporary ScholarsLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433123177 ISBN 13: 9781433123177
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 193.
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Doing Critical Educational Research: A Conversation with.
Libro 1 di 4: Teaching Contemporary ScholarsLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433123177 ISBN 13: 9781433123177
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 32,04
EUR 7,45 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 193.
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Doing Critical Educational Research: A Conversation with.
Libro 1 di 4: Teaching Contemporary ScholarsLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433123177 ISBN 13: 9781433123177
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 34,14
EUR 9,95 shipping
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 193.
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'Hanging in with Kids' in Tough Times: Engagement in Contexts of Educational Disadvantage in the Relational School (Adolescent Cultures, School, and Society)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 1433106736 ISBN 13: 9781433106736
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,89
EUR 13,73 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Doing Critical Educational Research
Libro 1 di 4: Teaching Contemporary ScholarsLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Publishing Inc, US, 2014
ISBN 10: 1433123177 ISBN 13: 9781433123177
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,55
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. John Smyth's remarkable body of writing, research and scholarship has spanned four decades, and the urgency of our times makes it imperative to look in some depth at the breadth of his research and its trajectory, in order to see how we can connect, extend, build and enrich our understandings from it. Possibly the single most unique aspect to Smyth's version of critical research is his passion for living and 'doing' what it means to be a critical pedagogue. For him, 'doing' is a verb that gives expression to what he believes it means to be a critical scholar. This necessitates actively listening to lives; taking on an advocacy position with informant groups; displaying a commitment to praxis; and being activist in celebrating 'local responses' to global issues. Smyth's research is pursued with vigour through the lives he researches, as he interrupts and punctures 'bad' theory, supplanting it with more democratic alternatives, which, by his own admission, makes his research (and all research), political.
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'Hanging in with Kids' in Tough Times
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Publishing Inc, US, 2010
ISBN 10: 1433106736 ISBN 13: 9781433106736
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,00
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This book brings a unique, innovative and refreshing perspective to one of the most protracted issues affecting young lives - disengagement from schooling. Rather than continuing to blame young people, as most educational policies do, this book examines disengagement from the vantage point of the lives, experiences, interests and aspirations of the communities from which young people come, and within which they are embedded. It uses a narrative and representational approach that gives detailed insights into the wider context of poverty, class, power, relationships and identity. A major and defining hallmark of the book is the emphasis it places upon a number of 'doings', - including community voice, identity formation, critical work education and education policy - all of which provide a very different set of scripts with which to reinvent the institution of high school.
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Doing Critical Educational Research: A Conversation with the Research of John Smyth (Teaching Contemporary Scholars)
Libro 1 di 4: Teaching Contemporary ScholarsLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International A, 2014
ISBN 10: 1433123185 ISBN 13: 9781433123184
Da: suffolkbooks, Center moriches, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
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Critically Engaged Learning
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Publishing Inc, US, 2008
ISBN 10: 1433101556 ISBN 13: 9781433101557
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,28
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This book - the finale in a trilogy by the authors - traces the way in which a number of disadvantaged schools and communities were able to move beyond deficit, victim-blaming and pathologizing approaches and access resources of trust, relationships, connectedness and hope. It describes how these Australian schools and communities were able to benefit from working with 'street-level' bureaucrats who had reinvented themselves around notions of socially just forms of capacity-building. The book provides a set of insights into what is possible from a critical engagement for school and community renewal perspective, by working with the resources that exist within disadvantaged contexts, even in damaging neoliberal policy times. Critically Engaged Learning breaks new and important ground across urgent and fractured boundaries.
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Doing Critical Educational Research: A Conversation with the Research of John Smyth (Teaching Contemporary Scholars)
Libro 1 di 4: Teaching Contemporary ScholarsLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433123177 ISBN 13: 9781433123177
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,79
EUR 13,73 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Doing Critical Educational Research: A Conversation with the Research of John Smyth (Teaching Contemporary Scholars)
Libro 1 di 4: Teaching Contemporary ScholarsLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Publishing Inc 2014-08-19, 2014
ISBN 10: 1433123177 ISBN 13: 9781433123177
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,00
EUR 17,76 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Doing Critical Educational Research: A Conversation with the Research of John Smyth (Teaching Contemporary Scholars)
Libro 1 di 4: Teaching Contemporary ScholarsLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433123177 ISBN 13: 9781433123177
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Early Career Teachers: Stories of Resilience (SpringerBriefs in Education)
Libro 37 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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The Socially Just School: Making Space for Youth to Speak Back (Explorations of Educational Purpose, 29)
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Rethinking School-to-Work Transitions in Australia: Young People Have Something to Say (Critical Studies of Education, 6)
Libro 6 di 16: Critical Studies of EducationDa: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Rethinking School-to-Work Transitions in Australia: Young People Have Something to Say (Critical Studies of Education, 6)
Libro 6 di 16: Critical Studies of EducationDa: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Critically Engaged Learning: Connecting to Young Lives (Adolescent Cultures, School, and Society)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2008
ISBN 10: 1433101556 ISBN 13: 9781433101557
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,87
EUR 13,73 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 14 disponibili
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Early Career Teachers: Stories of Resilience (SpringerBriefs in Education)
Libro 37 di 239: SpringerBriefs in EducationDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,43
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Promoting Early Career Teacher Resilience : A Socio-cultural and Critical Guide to Action
Libro 6 di 14: Teacher Quality and School DevelopmentDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Rethinking School-to-Work Transitions in Australia: Young People Have Something to Say (Critical Studies of Education, 6)
Libro 6 di 16: Critical Studies of EducationDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,68
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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The Socially Just School: Making Space for Youth to Speak Back (Explorations of Educational Purpose, 29)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,68
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Rethinking School-to-Work Transitions in Australia: Young People Have Something to Say (Critical Studies of Education, 6)
Libro 6 di 16: Critical Studies of EducationDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,68
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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