gerhard bergh (12 risultati)

Bücher. Gr.-8°. 261 Seiten. Illustrierter Pappband. - Schnitt etwas fleckig, sonst gutes Exemplar.

8°. Orig.-Pappband. 261 S. (handschriftliche Notiz auf hinterem Vorsatzblatt, sonst sehr gutes Exemplar). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.

Hardcover. Condizione: sehr gut. 261 S. ; 23 cm, leicht gebräunt. Sprache: deu.

Gr.-8°. ill. OPappband. Condizione: Gut. 261 Seiten. (= Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik, Bd. 214). Datumseintrag auf hinterem Vorsatz, sonst gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 950.

Mittelstarke Gebrauchsspuren am Einband und an den Seiten.

Condizione: Befriedigend. Zustandsbeschreibung: textsauber, mit altersbedingten Lager- und Gebrauchsspuren, Schnitt stockfleckig. Ästhetische Theorie und Praxis der Interpretation: Der Hölderlin-Essay als Modell. Adornos große denkerische Anstrengung besteht im Versuch, einerseits Erfahrung, frühkindliche Spontaneität und idiosynkratische Empfindsamkeit, andererseits Reflexion, Argument und Theorie in systemloser Philosophie zu versöhnen. Die Arbeit van den Berghs geht u. a. der Frage nach, ob dies Adorno tatsächlich gelingt oder ob sich in seinen Essays unterschwellig falsche Systematik etabliert, die quer steht zur erklärten Absicht eines offenen Philosophierens. Im ersten Teil der Abhandlung wird das Denken Adornos um zentrale Begriffe und Kriterien konstelliert und einsehbar gemacht; im ergänzenden zweiten Teil wird gezeigt, wie sich Adornos ästhetische Kategorien in der praktischen Deutung von Dichtung ausnehmen. Am Beispiel einer Modellanalyse - in der kritisch kommentierten Rekonstruktion von Adornos Hölderlin-Interpretationen - wird untersucht, ob Adorno praktisch einlöst, was er theoretisch fordert: ob er die ("nichtidentischen") Phänomene zum Sprechen bringt, ohne sie mit Begriffen zuzudecken. Dabei werden viele Einsichten zutage gefördert: ein Buch u. a. für Adorno-, Hölderlin- und Hermeneutik-Interessierte. 261 Seiten, gebunden (Abhandlungen zur Philosophie, Psychologie und Pädagogik; Band 214/Bouvier Verlag 1989). Früher EUR 25,50. Gewicht: 501 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.

Diss. Zürich 1945. 246 pages. Softcover.[#88764].

Kartoniert. Condizione: Gut. 240 S.; 2., verbesserte Aufl.; Einband nachgedunkelt Size: 20,9 cm.

Ill. OPBd. Condizione: sehr gut. Deutsch 261 pages. 8.

Dordrecht, Lentink, 1993. 26 x 21 cm. Hardcover. With many illustrations in b/w. 80 pag. Text in Dutch and English. [Art / Dutch artist [Nederlandse Kunstenaars] Beeldhouwen / Sculpting ].

Fadengeh. 8°, Frontispiz, 63 S., 9 Tafeln. Umschlag min. lichtrandig, sonst tadellos. EA. Ex. Nr. 11 der 50 Ex. (wohl) der Vorzugsausgabe, von Robert Lax in schwarzer Tinte auf Frontispiz verso signiert und (wohl von ihm) mit 4 farbigen Elementen (3 Striche und Kreis in Farbstift) versehen. Die Gedichte und Zeichnungen von Robert Lax, der Aufsatz und die Bibliographie von Gerhard van den Bergh. Text dt./engl.