jung matthias (560 risultati)

brossura. Condizione: Molto buono (Very Good). 100 p. ; 21 cm. 9788888232331 Molto buono (Very Good) . Book.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

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Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

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Broschur. Condizione: Sehr gut. 419 S. Zweisprachig German / English. - Am Buchrücken lichtbedingt leicht ausgeblichen, sonst ein sehr gutes und sauberes Exemplar / Slightly faded at the spine due to light, otherwise a very good and clean copy. - Table of contents Greeting Foreword Introduction Matthias Jung Functionality and inner sense: education in the European context 1. Education in the European context Pietro Rossi Which identity for Europe? Jan Sokol Project Penelope: education as a condition of European solidarity Irena Lipowicz In the name of freedom: the return of general education in Eastern European universities Günter Abel Education today: competence and orientation among diverse forms of knowledge Hans-Joachim Gehrke The cultural identity of Europe and general education in the university. Reflections on the former and current EUniCult. Cultural Competencies Network project 2. EUniCult - interim results of work in progress 2.1 General education and personal development in the Bologna process. An overview of the participating nations Marion Gymnich Germany Andreas Härter Switzerland Alfred Opitz Portugal Tomasz Polak Poland Riccardo Pozzo Italy Eckhard Wirbelauer France 2.2 "Best Practices" - model conceptions of general education at universities Bettina Hollstein The University of Erfurt and its concept of the "Studium Fundamentale" Tomasz Polak The Questions of Boundaries Research Group at the Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Werner Wunderlich The University of St Gallen's educational concept 2.3 EUniCult: the conceptual framework 2.4 The modularization of the curriculum: questions of implementation and sample modules Andreas Härter, Werner Wunderlich Aspects of the modularization of teaching Riccardo Pozzo The M-FIL/06 History of Concepts module at the Università degli Studi di Verona Fulvio Longato The development of the Rationality and Logic in Historical Context module at the Università degli Studi di Trieste Alfred Opitz The Arts and religions as media of cultural self-understanding module at the Universidade Nova de Lisboa Corina Meyer On the implementation of the EUniCult concept. An interim account Hermann Josef Schuster A look ahead The EUniCult Network Author index. ISBN 9783830516965 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 635.

Hardcover. Condizione: Sehr gut. leichte Gebrauchsspuren---. nein.

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Gebundene Ausgabe. Condizione: Wie neu. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Copyright:. 2002 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 760.

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Gebundene Ausgabe. Condizione: Wie neu. 295 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 764.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -William James (1842-1910), einer der Begründer des amerikanischen Pragmatismus, behandelt in seinem berühmten und einflussreichen Aufsatz zwei miteinander verbundene Fragen:Welche moralische Haltung sollen wir einnehmen, um zu Überzeugungen zu gelangen, insbesondere dann, wenn wir keine gesicherte Grundlage für diese haben Die zweite, speziellere Frage lautet: haben wir das Recht oder sogar die Pflicht, in religiös-weltanschaulichen Zusammenhängen handlungsleitende Überzeugungen auszubilden, auch wenn es für diese keine ausreichenden Evidenzen gibt Oder anders ausgedrückt: Wie lassen sich Glauben und Wissenschaft miteinander vereinen Ein Anhang rekonstruiert, wie in der Reihe »Great Papers Philosophie« üblich, den Argumentationsgang des Texts und zeichnet dessen Wirkung bis heute nach.Die Reihe »Great Papers Philosophie« bietet bahnbrechende Aufsätze der Philosophie: Eine zeichengenaue, zitierfähige Wiedergabe des Textes (links das fremdsprachige Original, rechts eine neue Übersetzung). Eine philosophiegeschichtliche Einordnung: Wie dachte man früher über das Problem Welche Veränderung bewirkte der Aufsatz Wie denkt man heute darüber Eine Analyse des Textes bzw. eine Rekonstruktion seiner Argumentationsstruktur, gefolgt von einem Abschnitt über den Autor sowie ein kommentiertes Literaturverzeichnis.Sprachen: Deutsch, Englisch.

Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. 2., leicht überarb. leichte Gebrauchsspuren ---. nein.

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gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 295 Seiten; Ill. Einband leicht berieben, sonst gut erhalten. LIEFERZEITEN / DELIVERY TIMES: DEUTSCHLAND 6 - 10 Tage EUROPA/EUROPE: 7 - 30 Tage/Days USA/WELTWEIT/WORLDWIDE: 14 - 60 Tage/Days (!!!) +++ Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.

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Condizione: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 128 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.

Condizione: Sehr gut. 1. 216 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Das Bedürfnis, ein eigenes Leben zu führen und jemand sein zu dürfen, statt etwas sein zu müssen, ist nicht erst heute für viele Menschen gegenwärtig. Die modernen Lebensbedingungen und gesellschaftlichen Entwicklungsdynamiken, die mit Stichworten wie Globalisierung und Ökonomisierung, Beschleunigung und Effizienzsteigerung, Individualisierung und Fragmentierung umschrieben werden, überfordern jedoch immer mehr Menschen. Sie erschweren die Entwicklung eines stabilen Selbstgefühls. Volkskrankheiten wie Depressionen und Angststörungen und die Häufigkeit psychiatrischer Behandlungen belegen dies. Diese Denkschrift für Daniel Hell, der den ganzen Menschen in seinem seelischen Erleben ins Zentrum seiner therapeutischen und wissenschaftlichen Arbeit stellt, lädt dazu ein, aus unterschiedlichen Perspektiven Licht auf die Rätsel des eigenen Lebens zu werfen. Mit Beiträgen von Dörthe Binkert, Markus Binswanger, Heinz Böker, Jens Gaab, Felix Gutzwiller und Vladeta Ajdacic-Gross, Joseph Jung, Hildegard Elisabeth Keller, Jürg Kesselring, Bernhard Küchenhoff, Moritz Leuenberger, Adrian Marthaler, Matthias Mettner, Adolf Muschg, Ingrid Riedel, Christoph Sigrist, Hans Stoffels, Martin Werlen. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340 Taschenbuch, Maße: 15 cm x 1.7 cm x 22 cm.

8°, 96 Seiten, 1993,Farbig illustr. OPb . , zahlr. teils farbige und ganzseitige Abb., Notenbeispiele und Faks., 900 Gramm. - Schöne, reich bebilderte Monographie. -Neuwertig; beim Verlag vergriffen.

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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 534 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.

Heft. Condizione: Gut. S. 94-110 Das hier angebotene Heft stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); das Heft ist gelocht; der Zustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 40.