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Valutazione venditore
-
El mágico arte de la poesía en imágenes
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 12,26
Spedizione EUR 11,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 56 pages. Spanish language. 9.00x6.00x0.14 inches. In Stock.
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La maestra en el proceso de cambio social de transición democratica: Espacios histórico generacionales
Lingua: Spagnolo
Editore: Instituto de la Mujer, Madrid, 2001
Da: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, B, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 10,00
Spedizione EUR 20,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. Educación (illustratore). Col. Estudios, 75 La fotografía que aparece en la pantalla puede ser distinta a la real.
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Educadoras en tiempos de transición
Lingua: Spagnolo
Editore: Los Libros de la Catarata, 2018
ISBN 10: 8490973946 ISBN 13: 9788490973943
EUR 17,10
Spedizione EUR 17,44
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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EUR 18,00
Spedizione EUR 18,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El establecimiento de la democracia en España permitió que el movimiento feminista español, que había permanecido en la clandestinidad, saliese a la luz. Su agenda de máximos exigía la construcción de un marco político que tuviera en cuenta las necesidades de las mujeres, a través de un entramado de acciones políticas sociales, institucionales y legales. Así, las educadoras, ludotecarias y directoras tuvieron un papel fundamental en la introducción del pensamiento igualitario y democrático. Defendían prácticas no sexistas amparadas en modelos críticos de educación democrática y en modelos contrahegemónicos de enseñanza y aprendizaje. LIBRO.
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Francisco Giner de los Ríos y su legado pedagógico
Lingua: Spagnolo
Editore: Los Libros de la Catarata, 2015
ISBN 10: 8490970815 ISBN 13: 9788490970812
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,36
Spedizione EUR 11,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. Spanish language. 8.27x8.27x0.55 inches. In Stock.
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EL CONOCIMIENTO TEÓRICO DE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA. EVOLUCIÓN Y CONSOLIDACIÓN.
Lingua: Spagnolo
Editore: EDITORIAL SÍNTESIS, MADRID, 2014
ISBN 10: 8490771006 ISBN 13: 9788490771006
EUR 24,00
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy Bien. Síntesis, 23x17, 241 pp, 2014, encuadernación en cartoné ilustrada, en muy buen estado el exterior e interior. Conocimiento. Educación. Psicología. 241 p. Libro.
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LA RECEPCIÓN DE LA PEDAGOGÍA PESTALOZZIANA EN LAS SOCIEDADES LATINAS.
Lingua: Spagnolo
Editore: Endymion. Ensayo., Madrid., 1998
ISBN 10: 8477312753 ISBN 13: 9788477312758
Da: angeles sancha libros, Logroño, LO, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 20,00
Spedizione EUR 30,10
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello20 x 14. Rúst. plast. con solapas. 646 págs.
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EUR 15,00
Spedizione EUR 37,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien.
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EUR 38,95
Spedizione EUR 18,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. Una vez establecida la reconstrucción de los problemas y de los materiales claves desde donde se organiza el dibujo, realizada en el primer texto, Las lecciones del Dibujo , y establecidos los discursos desde los que el artista establece su proyecto, Estrategias del Dibujo en el arte contemporáneo ; se abordó en El Manual de Dibujo: estrategia de su enseñanza en el siglo XX , la manera que ambos inciden en la definición de los métodos de aprendizaje, al mismo tiempo que se organizó un modelo de Manual como síntesis de todos ellos. Este nuevo volumen aborda un tema inicial del que hasta el momento no hay precedentes y que muestra con una visión clara y completa los problemas que están surgiendo con la incorporación masiva al mundo del diseño asistido por ordenador. Las nuevas generaciones se incorporan al dibujo directamente desde los programas de 2D y 3D obsesionados por la eficacia y la fascinación del nuevo mundo virtual que ellos proporcionan, pero los tópicos que se han desarrollado ocultan los verdaderos problemas que se generan y en la mayoría de los casos no ayudan a comprender el verdadero cambio producido en la estructura del pensamiento gráfico. . Es pues el momento de reconstruir la historia de ese pensamiento y definir los límites y las posibilidades del dibujante contemporáneo, estableciendo el hilo conductor de sus problemas y los cambios que ellos producen en la manera de comprender la nueva realidad del dibujo. LIBRO.
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Manuales de Pedagogia y la Formación del Profesorado en las Escuelas Normales de España (1839-1901)
Da: Sarabastall Umbrok Libros, Caspe, Z, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 20,00
Spedizione EUR 37,70
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Como Nuevo. 458 págs. 24 x 17 cms. En esta obra se analiza el contenido de los principales manuales de Pedagogía que contribuyeron a la formación del profesorado en las Escuelas Normales españolas del siglo diecinueve (1839-1901). El análisis de contenido de las obras oficiales y no oficiales ha permitido identificar las corrientes de pensamiento pedagógico que predominaron en el periodo estudiado: neoidealista, positivista y ecléctica. Así como la formación pedagógica que recibió la maestra del siglo pasado. También se ofrece una recopilación, a modo de catálogo bibliográfico adaptado al diseño de la base de datos MANES, de los principales textos utilizados por los maestros y las maestras a lo largo de su proceso formativo.
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MEMORIA DE LA EDUCACIÓN. El legado pedagógico de Julio Ruiz Berrio
Lingua: Spagnolo
Editore: EDITORIAL BIBLIOTECA NUEVA, MADRID, 2015
ISBN 10: 8416345988 ISBN 13: 9788416345984
Da: Libreria HYPATIA BOOKS, Sitges, B, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 22,00
Spedizione EUR 37,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. 1ª edición. EDUCACIÓN. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN. PEDAGOGÍA. SISTEMAS NACIONALES DE EDUCACIÓN.
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Memoria De La Educación: El Legado Pedagógico De Julio Ruiz Berrio (memoria Y Critica De La Educacio
EUR 4,15
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Muy Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.
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LA RECEPCIÓN DE LA PEDAGOGÍA PESTALOZZIANA EN LAS SOCIEDADES LATINAS
Lingua: Spagnolo
Editore: ENDYMION, M, 1998
Da: ALEJANDRIA SEVILLA, Sevilla, SE, Spagna
Membro dell'associazione: SEVILLA
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,00
Spedizione EUR 47,10
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRustica. Condizione: Buen Estado. Firma Anterior Propietario.
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Ramos Zamora, S: Francisco Giner de los Ríos y su legado ped
Lingua: Spagnolo
Editore: Los Libros de la Catarata, 2015
ISBN 10: 8490970815 ISBN 13: 9788490970812
EUR 23,96
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Los manuales de pedagogía y la formación del profesorado en las escuelas normales de España (1839-1901).
Lingua: Inglese
Editore: Universidad Nacional de Educación a Distancia,, Madrid :, 2001
ISBN 10: 8436241460 ISBN 13: 9788436241464
Da: TraperíaDeKlaus, Logroño, LO, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 20,00
Spedizione EUR 92,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Bueno. Tapa blanda con solapas. UNED EDICIONES. 2001. 1ª Edición. 448 pag. Etiqueta en lomera, expurgado de biblioteca.
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LA RECEPCION DE LA PEDAGOGIA PESTALOZZIANA EN LAS SOCIEDADES LATINAS
Da: Fábula Libros (Librería Jiménez-Bravo), MADRID, M, Spagna
Membro dell'associazione: LANCE LIBRIS
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 7,50
Spedizione EUR 28,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloMadrid, Ediciones Endymion, 1998, 20x14 cm, 646 págs.
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Máquinas y herramientas de dibujo
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,10
Spedizione EUR 23,90
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRústica Hilo. Condizione: Nuevo.
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Francisco Giner de los Ríos y su legado pedagógico
Lingua: Spagnolo
Editore: Los Libros De La Catarata Okt 2015, 2015
ISBN 10: 8490970815 ISBN 13: 9788490970812
EUR 31,02
Spedizione EUR 65,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Este libro sintetiza por qué es considerado uno de los educadores más influyentes de la España contemporánea, recoge tanto las bases filosóficas y pedagógicas de su pensamiento, como la trayectoria política que lo convirtió en uno de los protagonistas de la regeneración social y cultural del país. Francisco Giner de los Ríos dedicó su vida a transformar y modernizar la educación de la ciudadanía, para lo que elaboró su propia teoría educativa nutriéndose de las ideas más innovadoras del momento y la concretó en un programa de reformas pedagógicas con las que propuso renovar el sistema educativo español.
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Máquinas y herramientas de dibujo
Da: OM Books, Dos Hermanas, SE, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 111,00
Spedizione EUR 78,49
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Usado - bueno.
