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Editore: Hueber Verlag, 1997
ISBN 10: 3190123691ISBN 13: 9783190123698
Da: ANTIQUARIAT FÖRDEBUCH Inh.Michael Simon, Eckernförde, Germania
Libro
Broschiert. Condizione: Gut. 32 Seiten guter Zustand, engl. sprachig LIEFERZEITEN / DELIVERY TIMES: DEUTSCHLAND 6 - 10 Tage EUROPA/EUROPE: 7 - 30 Tage/Days USA/WELTWEIT/WORLDWIDE: 14 - 60 Tage/Days (!!!) +++ Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 450.
Editore: München : Max Hueber, 1985
Da: art4us - Antiquariat, Bonn, Germania
Libro Prima edizione
OBrosch. Condizione: Gut. 1. Aufl. 328 S. Einband mit geringen Alterungsspuren, guter Zustand. 01-02-74 Aufgrund der EPR-Regelung kann zur Zeit in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Griechenland, Luxemburg, Österreich, Polen, Rumänien, Schweden, Slowakei. Bitte beachten Sie: Auf Grund der vorgegebenen Versandkosten von AbeBooks / ZVAB kann es bei Büchern über 1 kg oder bei mehrbändigen Werken zu höheren Versandkosten kommen. Please note: Due to the shipping costs specified by AbeBooks / ZVAB, there may be higher shipping costs for books over 1 kg or for multi-volume works. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
Editore: Klett-Verlag, 1991
ISBN 10: 3125137217ISBN 13: 9783125137219
Da: Versandantiquariat Felix Mücke, Grasellenbach - Hammelbach, Germania
Libro
Taschenbuch. Condizione: Akzeptabel. Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! J10381 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Editore: Hueber Verlag, München, 1984
ISBN 10: 3190023212ISBN 13: 9783190023219
Da: La Librería, Iberoamerikan. Buchhandlung, Bonn, NRW, Germania
Libro
Softcover. Condizione: Gut. 2nd edition. 148 x 208 mm. 54 p. OPpd. Sprache: Englisch, Guter Allgemeinzustand. Laminiert. Seiten nachgedunkelt. USADO / GEBRAUCHT / USED. Zielsetzung: Das vorliegende Arbeitsbuch orientiert sich an den in neueren Richtlinien formulierten Rahmenzielen für die Sekundarstufe II in Bezug auf Wissen, Sprachbeherrschung und Methodenbeherrschung im Fach Englisch. Im einzelnen sind für die Herausgeber folgende Ziele bestimmend gewesen: -Einführung, Vertiefung und Anwendung von Grundbegriffen und Methoden der analyse von fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten -Einführung in die Kategorisierung von Texten -Einführung in die Sprach-/Stilanalyse im Rahmen der Textarbeit -Vorstellung und Anwendung von textanalytischem Besprechungsvokabular, einschliesslich literarischer Grundbegriffe -Wiederholung und Vertiefung von Sprachkenntnissen (excerpt Vorwort). ** 10% DESCUENTO/RABATT/DISCOUNT PRIMAVERA * 7,20 (reduced from 8,00 ) **.
Lehrerhandbuch. Ismaning, Hueber 1994. 119 Seiten. Orig. Broschur, 8°. Stempel am Titelblatt, sonst gut erhalten.
Textband. Ismaning, Hueber 1993. 247 Seiten. Orig. Broschur, 8°. Stempel am Innendeckel, sonst gut erhalten.
Editore: Max Hueber Verlag, 1981
ISBN 10: 3190022852ISBN 13: 9783190022854
Da: Gerald Wollermann, Bad Vilbel, Germania
Libro
Taschenbuch. Condizione: Gut. 1. 84 Seiten Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 119.
Editore: München, Max Hueber Verlag, 1987
ISBN 10: 3190023697ISBN 13: 9783190023691
Da: Andrea Ardelt, Großräschen, Germania
Libro Prima edizione
21 cm, kartoniert. 1. Auflage. 80 Seiten , Schulstempel, leichte Gebrauchsspuren, Choices - Working with Texts ist ein Arbeitsbuch für die Sekundarstufe II, das in die Problematik entscheidungsträchtiger Situationen einführt. Die 20 fiktionalen und nicht-fiktionalen Texte sind thematisch breit gefächert. Der begleitende Übungsapparat bietet Aufgaben zur Informationsverarbeitung ind -bewertung. (vom Einbandrücken) 2j4 ISBN-Nummer: 3-19-002369-7 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.