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Teaching Inquiry-Based Chemistry : Creating Student-Led Scientific Communities
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Teaching Inquiry-Based Chemistry : Creating Student-Led Scientific Communities
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teaching Inquiry-Based Chemistry: Creating Student-Led Scientific Communities
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. 1. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Teaching Inquiry-Based Chemistry: Creating Student-Led Scientific Communities
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 2004
ISBN 10: 0325006717 ISBN 13: 9780325006710
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teaching Inquiry-Based Chemistry: Creating Student-Led Scientific Communities
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 2004
ISBN 10: 0325006717 ISBN 13: 9780325006710
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Whole-Class Inquiry: Creating Student-Centered Science Communities (PB235X)
Lingua: Inglese
Editore: National Science Teachers Associ, 2009
ISBN 10: 1933531347 ISBN 13: 9781933531342
Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Whole-Class Inquiry: Creating Student-Centered Science Communities
Lingua: Inglese
Editore: Natl Science Teachers Assn, 2009
ISBN 10: 1933531347 ISBN 13: 9781933531342
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Whole-Class Inquiry : Creating Student-Centered Science Communities
Lingua: Inglese
Editore: National Science Teachers Association, 2009
ISBN 10: 1933531347 ISBN 13: 9781933531342
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Pap/DVD. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teaching Inquiry-Based Chemistry : Creating Student-Led Scientific Communities
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 8,67
Spedizione EUR 9,19
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Whole-Class Inquiry: Creating Student-Centered Science Communities
Lingua: Inglese
Editore: Natl Science Teachers Assn, 2009
ISBN 10: 1933531347 ISBN 13: 9781933531342
Paperback. Condizione: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks.
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Whole-Class Inquiry: Creating Student-Centered Science Communities (PB235X)
Lingua: Inglese
Editore: National Science Teachers Association, 2009
ISBN 10: 1933531347 ISBN 13: 9781933531342
Da: The Book Spot, Sioux Falls, MN, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Paperback. Condizione: New.
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Teaching Inquiry-based Chemistry: Creating Scientific-Led Scientific Communities
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,49
Spedizione EUR 11,49
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. new title edition. 136 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Whole-Class Inquiry: Creating Student-Centered Science Communities
Lingua: Inglese
Editore: Natl Science Teachers Assn, 2009
ISBN 10: 1933531347 ISBN 13: 9781933531342
Da: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
