thie diether (14 risultati)

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Paperback. Condizione: Brand New. German language. 8.27x5.91x0.47 inches. In Stock.

Condizione: New.

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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Mit diesem Buch wird der fundierte Blick aus der Theorie auf den Alltag von Schulleiterinnen und Schulleitern gelenkt. Es werden wesentliche theoretische Aspekte zu diesemBerufbild aufgezeigt und mit Handlungsfeldern verknüpft, die in der Regel die Aufgaben und Herausforderungen des Alltags ausmachen. Damit ist es möglich- systemische Zusammenhänge analytisch in den Blick zu nehmen,- in hoch belastenden Situationen mit Hilfe eines entsprechenden 'Handwerkszeugs' zu bestehen,- 'Leitplanken' zur Organisation des Alltagsgeschäfts einzuziehen.Das Buch richtet sich einerseits an Berufsanfänger und Lehrkräfte, die eine Leitungsaufgabe anstreben. Andererseits bietet es für Schulleiterinnen und Schulleiter, die denBeruf schon länger ausüben, eine Möglichkeit, über Routinen zu reflektieren sowie gegebenenfalls Abläufe und Konzepte neu zu strukturieren. 190 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Mit diesem Buch wird der fundierte Blick aus der Theorie auf den Alltag von Schulleiterinnen und Schulleitern gelenkt. Es werden wesentliche theoretische Aspekte zu diesemBerufbild aufgezeigt und mit Handlungsfeldern verknüpft, die in der Regel die Aufgaben und Herausforderungen des Alltags ausmachen. Damit ist es möglich- systemische Zusammenhänge analytisch in den Blick zu nehmen,- in hoch belastenden Situationen mit Hilfe eines entsprechenden 'Handwerkszeugs' zu bestehen,- 'Leitplanken' zur Organisation des Alltagsgeschäfts einzuziehen.Das Buch richtet sich einerseits an Berufsanfänger und Lehrkräfte, die eine Leitungsaufgabe anstreben. Andererseits bietet es für Schulleiterinnen und Schulleiter, die denBeruf schon länger ausüben, eine Möglichkeit, über Routinen zu reflektieren sowie gegebenenfalls Abläufe und Konzepte neu zu strukturieren. 190 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Mit diesem Buch wird der fundierte Blick aus der Theorie auf den Alltag von Schulleiterinnen und Schulleitern gelenkt. Es werden wesentliche theoretische Aspekte zu diesemBerufbild aufgezeigt und mit Handlungsfeldern verknüpft, die in der Regel die Aufgaben und Herausforderungen des Alltags ausmachen. Damit ist es möglich. systemische Zusammenhänge analytisch in den Blick zu nehmen. in hoch belastenden Situationen mit Hilfe eines entsprechenden 'Handwerkszeugs' zu bestehen. 'Leitplanken' zur Organisation des Alltagsgeschäfts einzuziehen.Das Buch richtet sich einerseits an Berufsanfänger und Lehrkräfte, die eine Leitungsaufgabe anstreben. Andererseits bietet es für Schulleiterinnen und Schulleiter, die denBeruf schon länger ausüben, eine Möglichkeit, über Routinen zu reflektieren sowie gegebenenfalls Abläufe und Konzepte neu zu strukturieren.

Condizione: New.

Condizione: New. Mit diesem Buch wird der fundierte Blick aus der Theorie auf den Alltag von Schulleiterinnen und Schulleitern gelenkt. Es werden wesentliche theoretische Aspekte zu diesemBerufbild aufgezeigt und mit Handlungsfeldern verknuepft, die in der Regel die Au.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Mit diesem Buch wird der fundierte Blick aus der Theorie auf den Alltag von Schulleiterinnen und Schulleitern gelenkt. Es werden wesentliche theoretische Aspekte zu diesemBerufbild aufgezeigt und mit Handlungsfeldern verknüpft, die in der Regel die Aufgaben und Herausforderungen des Alltags ausmachen. Damit ist es möglich. systemische Zusammenhänge analytisch in den Blick zu nehmen. in hoch belastenden Situationen mit Hilfe eines entsprechenden 'Handwerkszeugs' zu bestehen. 'Leitplanken' zur Organisation des Alltagsgeschäfts einzuziehen.Das Buch richtet sich einerseits an Berufsanfänger und Lehrkräfte, die eine Leitungsaufgabe anstreben. Andererseits bietet es für Schulleiterinnen und Schulleiter, die denBeruf schon länger ausüben, eine Möglichkeit, über Routinen zu reflektieren sowie gegebenenfalls Abläufe und Konzepte neu zu strukturieren.Debus Pädagogik Verlag, Adolf-Damaschke-Straße 10, 65824 Schwalbach am Taunus 190 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Mit diesem Buch wird der fundierte Blick aus der Theorie auf den Alltag von Schulleiterinnen und Schulleitern gelenkt. Es werden wesentliche theoretische Aspekte zu diesemBerufbild aufgezeigt und mit Handlungsfeldern verknüpft, die in der Regel die Aufgaben und Herausforderungen des Alltags ausmachen. Damit ist es möglich- systemische Zusammenhänge analytisch in den Blick zu nehmen,- in hoch belastenden Situationen mit Hilfe eines entsprechenden 'Handwerkszeugs' zu bestehen,- 'Leitplanken' zur Organisation des Alltagsgeschäfts einzuziehen.Das Buch richtet sich einerseits an Berufsanfänger und Lehrkräfte, die eine Leitungsaufgabe anstreben. Andererseits bietet es für Schulleiterinnen und Schulleiter, die denBeruf schon länger ausüben, eine Möglichkeit, über Routinen zu reflektieren sowie gegebenenfalls Abläufe und Konzepte neu zu strukturieren.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Berufsalltag Schulleitung | Aus Theorie wird Praxis | Diether Thie (u. a.) | Taschenbuch | 192 S. | Deutsch | 2018 | Debus Pädagogik Verlag | EAN 9783954141005 | Verantwortliche Person für die EU: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-155, 60489 Frankfurt, info[at]wochenschau-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.