Editore: Grupo editor Visión Net, 2011
ISBN 10: 8490081166 ISBN 13: 9788490081167
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. IMPRESIÓN BAJO DEMANDA / PRINT ON DEMAND.
Editore: ASOCIACION CULTURAL Y CIENTIFICA IBEROAMERICANA, 2019
ISBN 10: 8417519971 ISBN 13: 9788417519971
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo.
Editore: Grupo editor Visión Net, 2014
ISBN 10: 8415965885 ISBN 13: 9788415965886
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. IMPRESIÓN BAJO DEMANDA / PRINT ON DEMAND.
Editore: Asociación Cultural y Científica Iberoamericana (ACCI), España, 2015
ISBN 10: 8415705131 ISBN 13: 9788415705130
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. 508 pp. Cuando se intenta adjudicar responsabilidades en la calidad de la educación en el mundo de hoy, como quien reparte cartas en un juego de póker, son muchas las opciones. Las políticas de Estado, los diseños curriculares, la actualización de los contenidos, los nuevos retos en el campo laboral, todos ellos tienen importancia repartida. Algunos analistas un poco más incendiarios dirán que los diseños curriculares son modelos ajenos a los pueblos y que responden a limitaciones ya impuestas por los grandes imperios económicos, otros afirmarán no con poca razón, que las teorías educativas (sin importar su calidad) deben ser necesariamente contextualizadas para poder responder a las necesidades de cada nación. Importantes organizaciones no gubernamentales se han tomado como propia la preocupación de medir los principales indicadores de calidad en la educación en el mundo. Entonces: ¿Hacia dónde deben mirar los pueblos?, ¿Deben volver la vista hacia los teóricos del pasado?, o ¿deben necesariamente, atreverse a mirar hacia el futuro e innovar?, ¿Este afán por lo nuevo, no diluye las identidades locales?, ¿Mirar hacia lo local, puede hacernos perder proyección hacía nuevos horizontes? ¿Qué significa mirar hacia el futuro?, ¿Copiar modelos que son exitosos en otras latitudes y aplicarlos?, ¿Dónde estará la respuesta?, ¿En el pasado?, ¿En el futuro al cual no hemos llegado? Son muchas preguntas, se nos presentan como un enjambre de angustias que cortan la respiración. Sin embargo, la variopinta producción que compila este libro pone en franca evidencia que todo el rosario de cuestionamientos que nos hacíamos en líneas previas, no sólo ocupan a grandes tecnócratas que filosofan al frío de sus aires acondicionados, sino que son el motor de búsqueda de muchos héroes anónimos. Currículum, evaluación, competencias, inteligencia emocional en el manejo de la investigación, la extensión vista no sólo como un requisito que se cumple sin conciencia de su impacto, son algunos de los temas abordados en estas páginas que los reciben. Se trata de un nutrido grupo de investigadores, maestros muchos de ellos, que en condiciones que no podemos calificar de óptimas, se rebelan a seguir copiando prácticas e innovan desde su particular feudo. Investigadores y maestros que son conscientes del impacto que su práctica tiene en los alumnos, maestros que invierten en sí mismos, porque al hacerlo invierten en la calidad de vida de su país. No es un secreto para nadie, que ser maestro no está revestido del prestigio que en la antigüedad logró tener. ¿Quiénes son los maestros hoy? Será verdad esta terrible máxima del vulgo norteamericano que sentencia: Quien no puede hacer: enseña, quien no puede enseñar: enseña Gimnasia .
Editore: Grupo editor Visión Net, 2015
ISBN 10: 8415705131 ISBN 13: 9788415705130
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. IMPRESIÓN BAJO DEMANDA / PRINT ON DEMAND.
Editore: UNIVERSIDAD DE CANTABRIA, CANTABRIA, 2021
ISBN 10: 841788825X ISBN 13: 9788417888251
Da: MARCIAL PONS LIBRERO, MADRID, Spagna
TAPA BLANDA. Condizione: New.
Editore: Universidad Cantabria, 2021
ISBN 10: 841788825X ISBN 13: 9788417888251
Da: Midac, S.L., Sabadell, BCN, Spagna
Rústica. Condizione: New. En este libro se recogen varias aportaciones en torno a un tema central: el desafío que deben afrontar los historiadores en la medida en que, además de dedicarse a la investigación, han de desempeñar una labor docente y, como tal, de comunicación en la sociedad actual, caracterizada precisamente por la avalancha informativa y la proliferación de noticias falsas, también conocidas como "bulos" o "fake news". Los capítulos giran en torno a la necesidad de revalorizar nuestra disciplina científica, la identificación de herramientas alternativas para la enseñanza de la historia en las aulas, y un compendio de buenas prácticas educativas cuyo fin no es otro que demostrar que otra historia es posible, no para alejarnos de nuestras raíces científicas, sino para dirigirnos al público actual en un lenguaje que le resulte familiar y, al mismo tiempo, presentarnos como alternativa clara, rigurosa y objetiva, a otras noticias e informaciones de dudosa veracidad.
Editore: ACCI (Asoc. Cultural y Científica Iberoameric.), 2015
ISBN 10: 8415705131 ISBN 13: 9788415705130
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 508 pages. Spanish language. 9.06x5.91x1.15 inches. In Stock.
Editore: Gedisa Editorial, 2020
ISBN 10: 8417690328 ISBN 13: 9788417690328
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. IMPRESIÓN BAJO DEMANDA / PRINT ON DEMAND.
Editore: EDITORIAL GEDISA, 2020
ISBN 10: 8417690328 ISBN 13: 9788417690328
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: Brand New. Spanish language. 9.25x6.69x1.16 inches. In Stock.
Editore: MCGRAW HILL, MADRID, 2016
ISBN 10: 844861271X ISBN 13: 9788448612719
Da: CORRAL DE LIBROS, OSORNO, PALEN, Spagna
RÚSTICA 1000 gramos 845 PAGS. LIBRO PRÁCTICAMENTE COMO NUEVO SALVO POR MUY LEVES DESGASTES EN ESQUINAS DE CUBIERTA. LIBRO.
Editore: VISION LIBROS, 2013
ISBN 10: 8490115893 ISBN 13: 9788490115893
Da: Zilis Select Books, Madrid, M, Spagna
Soft cover. Condizione: Very Good. 01/03/2013.
Editore: ACCI (Asoc. Cultural y Científica Iberoameric.), 2015
ISBN 10: 8415705131 ISBN 13: 9788415705130
Da: LibreriaElcosteño, Ciudad de Buenos Aires, BA, Argentina
Tapa Blanda. Condizione: New. IMAGENES: En caso que no exista imagen de tapa. no dude en solicitarla. Ejemplar Nuevo.
Editore: Vision Libros, 2014
ISBN 10: 8415965885 ISBN 13: 9788415965886
Da: LibreriaElcosteño, Ciudad de Buenos Aires, BA, Argentina
Tapa Blanda. Condizione: New. IMAGENES: En caso que no exista imagen de tapa. no dude en solicitarla. Ejemplar Nuevo.
Editore: VISION LIBROS, 2014
ISBN 10: 8415965885 ISBN 13: 9788415965886
Da: Zilis Select Books, Madrid, M, Spagna
Otros. Condizione: Very Good. 01/07/2014.
Editore: Editorial Universidad de Cantabria, 2021
ISBN 10: 841788825X ISBN 13: 9788417888251
Da: Zilis Select Books, Madrid, M, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 20210712.
Editore: ACCI (Asoc. Cultural y Científica Iberoameric.), 2015
ISBN 10: 8415705131 ISBN 13: 9788415705130
Da: Iridium_Books, DH, SE, Spagna
PAPERBACK. Condizione: Good. 8415705131.
Editore: VISION NET, 2014
ISBN 10: 8415965885 ISBN 13: 9788415965886
Da: Iridium_Books, DH, SE, Spagna
PAPERBACK. Condizione: Good. 8415965885.
Editore: Editorial MAD, 2018
ISBN 10: 8414212263 ISBN 13: 9788414212264
Da: Iridium_Books, DH, SE, Spagna
PAPERBACK. Condizione: Good. 8414212263.