Editore: EDICIONES AKAL, 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spagna
Sin especificar. Condizione: Nuevo.
Editore: Ediciones Akal, 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: Agapea Libros, Malaga, Spagna
Condizione: New. Idioma/Language: Español. Colección de artículos de algunos de los principales psicólogos soviéticos, en los que se aborda el problema de la escuela en polémica con las teorías conductistas norteamericanas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Editore: Ediciones Akal, S.A., 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: Hamelyn, Madrid, Spagna
Condizione: Como nuevo. : Afrontar de modo radical del problema de la escuela significa afrontarlo simultáneamente desde dos puntos de vista: el de los valores -y, por ende, de los contenidos- y el de la técnica de la instrucción. La colección de artículos de los conocidos psicólogos soviéticos que presentamos, en directa polémica con las técnicas teorías conductistas norteamericanas, constituye una muestra no sólo de un riguroso espíritu científico, sino también de una decicida voluntad y empeño humanistas, en un sentido que cuadra mal con las tradicionales pedagogías forjadoras de héroes para la competencia comercial. EAN: 9788446022152 Tipo: Libros Categoría: Sociedad y ciencias sociales|Educación Título: Psicología y Pedagogía: 99 Autor: Alexis Leontiev| Alexander Romanovich Luria| Lev Semenovich Vigotsky| M.ª Esther Benítez Eiroa Editorial: Ediciones Akal, S.A.; N.º 2 edición (21 junio 2004) Idioma: ES Páginas: 320 Formato: Tapa blanda Peso: 291 Año de publicación: 2004.
Editore: AKAL, MADRID, 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: Antártica, Madrid, MAD, Spagna
Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 02. Afrontar de modo radical del problema de la escuela significa afrontarlo simultáneamente desde dos puntos de vista: el de los valores -y, por ende, de los contenidos- y el de la técnica de la instrucción. La colección de artículos de los conocidos psicó. LIBRO.
Editore: AKAL, 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: Imosver, PONTECALDELAS, Spagna
Condizione: Nuevo. Afrontar de modo radical del problema de la escuela significa afrontarlo simultáneamente desde dos puntos de vista: el de los valores -y, por ende, de los contenidos- y el de la técnica de la instrucción. La colección de artículos de los conocidos psicó.
Editore: Akal Ediciones Sa, 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Paperback. Condizione: Brand New. 320 pages. Spanish language. 6.75x4.50x0.75 inches. In Stock.
Editore: Ediciones Akal, 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: OM Books, Sevilla, SE, Spagna
Condizione: usado- bueno.
Editore: Ediciones Akal, S.A., 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: Iridium_Books, DH, SE, Spagna
Condizione: Used - Good.
Editore: AKAL, 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: Iridium_Books, DH, SE, Spagna
Condizione: Muy Bueno / Very Good.
Editore: AKAL, EDICIONES, 2004
ISBN 10: 844602215X ISBN 13: 9788446022152
Da: Zilis Select Books, Madrid, M, Spagna
Soft cover. Condizione: Good. 9788446022152 01/06/2004.