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Editore: Cornelsen Scriptor, 2007
ISBN 10: 3589245352ISBN 13: 9783589245352
Da: Book Broker, Berlin, Germania
Libro
Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. 3. Auflage. 272 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 839.
Editore: Beltz, J, 2003
ISBN 10: 3407562519ISBN 13: 9783407562517
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
Libro
Condizione: Gut. Zustand: Gut - Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: angestoßen. | Seiten: 280 | Sprache: Deutsch.
Editore: Cornelsen: Scriptor, 2007
ISBN 10: 3589245360ISBN 13: 9783589245369
Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germania
Libro
Softcover. Condizione: gut. 2. Auflage. Ergänzend zum Nationalen Kriterienkatalog dient diese praktische Anleitung der gezielten Verbesserung der Einrichtungsqualität und liefert konkrete Hinweise zur systematischen Qualitätsentwicklung und konkreten Planung. Praktische Kopiervorlagen laden zur konsequenten Umsetzung ein. Neu in der komplett überarbeiteten 2. Auflage"Übergang Kindergarten - Schule". Prof. Dr. Wolfgang Tietze, Professor für Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Kleinkindpädagogik Freie Universität Berlin Prof. Dr. Wolfgang Tietze, Professor für Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Kleinkindpädagogik Freie Universität Berlin Dieses Buch bietet viele Bögen zur Reflexion und Überprüfung der Räumlichkeiten in einer Einrichtung. Obwohl es nicht ganz billig ist hat sich die Anschaffung für mich gelohnt. Autor: Prof. Dr. Wolfgang Tietze, Professor für Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Kleinkindpädagogik Freie Universität Berlin Bernd Groot-Wilken, Diplom-Pädagoge, ist wissenschaftlicher Referent für Evaluation und Bildungsberichterstattung im Landesinstitut für Schule / Qualitätsagentur NRW in Soest. Pädagogische Qualität entwickeln: Praktische Anleitung und Methodenbausteine für Bildung, Betreuung und Erziehung in Tageseinrichtungen für Kinder von 0-6. Buch mit CD-ROM von Wolfgang Tietze (Herausgeber), Irene Dittrich (Autor), Katja Grenner (Autor), Verena Sommerfeld (Autor), Andrea Hanisch (Autor), Bernd Groot-Wilken (Autor), Susanne Viernickel (Autor) Kindertageseinrichtungen Kindertagesstätten Qualitätssicherung Reihe/Serie Frühe Kindheit, Qualitätssicherung Zusatzinfo zahlr. Abb. Sprache deutsch Maße 209 x 297 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Kindertageseinrichtungen Kindertagesstätten Kindertageseinrichtung Kindertagesstätte Qualitätssicherung ISBN-10 3-589-24536-0 / 3589245360 ISBN-13 978-3-589-24536-9 / 9783589245369 In deutscher Sprache. 272 pages. 18,2 x 12,2 x 1 cm.
Editore: Cornelsen: Scriptor, 2007
ISBN 10: 3589245352ISBN 13: 9783589245352
Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germania
Libro
Softcover. Condizione: gut. Auflage: 3. Auflage (August 2007). Kindertageseinrichtungen Kindertagesstätten Qualitätssicherung Hier liegt ein umfassendes und konzeptübergreifendes Kompendium vor, mit dem Sie die Qualität Ihrer Einrichtung ermitteln und Handlungsansätze für Verbesserungen entwickeln können.21 Qualitätsbereiche setzen sich mit allen relevanten Gesichtspunkten der Betreuung, Bildung und Erziehung systematisch auseinander. Neu in der 3. Auflageder Bereich "Übergänge". Einfach nur super. Genau so etwas kann man in der täglichen Arbeit in einer KiTa gebrauchen. Eigentlich sollte so ein Qualitätskatalog national bindend sein und durch Institutionen überprüft werden. Da dies aber leider nicht so ist, ist dieses Buch sehr hilfreich um die eigene Qualität zu reflektieren. In deutscher Sprache. 272 pages. 18,2 x 12,2 x 1 cm.
Editore: Beltz, 2002
ISBN 10: 3407562098ISBN 13: 9783407562098
Da: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germania
Libro
Softcover. Condizione: gut. 2002. Mit diesem Kriterienkatalog liegt ein umfassendes Kompendium für best practice in Betreuung, Bildung und Erziehung vor. In zwanzig Bereiche aufgeteilt, berücksichtigt er die systematischen Gesichtspunkte pädagogischer Arbeit. Als Entwicklungsgrundlage diente unter anderem eine Befragung von mehr als 1.500 Fachkräften. AutorSusanne Viernickel, Dr. phil., wissenschaftliche Assistentin an der Freien Universität Berlin. Katja Grenner, Dipl.-Psych., wissenschaftliche Mitarbeiterin bei PädQUIS GmbH, Kooperationsinstitut der Freien Universität Berlin, Schwerpunkt Qualitätssicherung und -entwicklung in Kindertageseinrichtungen sowie Qualifizierung von Leitungskräften und Multiplikatoren. Bernd Groot-Wilken, Diplom-Pädagoge, war von 1999 bis 2003 im Rahmen der Nationalen Qualitätsinitiative als wissenschaftlicher Angestellter bei der PädQUIS GmbH -Kooperationsinstitut der Freien Universität Berlin- beschäftigt. Seit Juni 2003 ist er als wissenschaftlicher Referent für Evaluation und Bildungsberichterstattung im Landesinstitut für Schule/Qualitätsagentur NRW in Soest beschäftigt. Verena Sommerfeld (1951), Supervisorin DGSv, Trainerin, Organisationsberaterin im Bereich Kindertagesbetreuung und seit einigen Jahren wissenschaftliche Mitarbeiterin der Freien Universität Berlin, Arbeitsbereich Kleinkindpädagogik. Lebt in Köln und Berlin. Dr. Wolfgang Tietze (1945)studierte Erziehungswissenschaft, Philosophie, Psychologie und Musikwissenschaft. Er ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kleinkindpädagogik an der Freien Universität Berlin. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören Fragen der Feststellung, Entwicklung und Sicherung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen sowie der internationale Vergleich. In deutscher Sprache. 280 pages. 18,2 x 12,2 x 1 cm.