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Preserving Cultural Identity Through Education
Lingua: Inglese
Editore: Manohar Publishers & Distributors, 2012
ISBN 10: 817304905X ISBN 13: 9788173049057
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 5,58
Spedizione EUR 7,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 104.
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Pharmacy for Babies
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 13,36
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. Zhang, Cory Xing; Zhang, Cora Ying (illustratore). New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Preserving Cultural Identity Through Education
Lingua: Inglese
Editore: Manohar Publishers & Distributors, 2012
ISBN 10: 817304905X ISBN 13: 9788173049057
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 104.
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Lower Cambrian Archaeocyathid Assemblages of Central and Southwestern China [FROM: Curt Teichert, Liu Lu and Chen Pei-Ji (Editors). Paleontology in China, 1979. The Geological Society of America Special Paper 187, pp. 39-53]
Editore: The Geological Society of America., 1981
Da: Eryops Books, Stephenville, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
No Binding. Condizione: Very Good. ORIGINAL Article, disbound from journal; no covers; in very good condition. Journal.
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Lower Cambrian Archaeocyathid Assemblages of Central and Southwestern China [FROM: Curt Teichert, Liu Lu and Chen Pei-Ji (Editors). Paleontology in China, 1979. The Geological Society of America Special Paper 187, pp. 39-53]
Editore: The Geological Society of America., 1981
Da: Eryops Books, Stephenville, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
No Binding. Condizione: Very Good. ORIGINAL Article, disbound from journal; no covers; in very good condition. Journal.
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Lower Cambrian Archaeocyathid Assemblages of Central and Southwestern China [FROM: Curt Teichert, Liu Lu and Chen Pei-Ji (Editors). Paleontology in China, 1979. The Geological Society of America Special Paper 187, pp. 39-53]
Editore: The Geological Society of America., 1981
Da: Eryops Books, Stephenville, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
No Binding. Condizione: Very Good. ORIGINAL Article, disbound from journal; no covers; in very good condition. Journal.
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Pharmacy for Babies
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 12,56
Spedizione EUR 3,79
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Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. Zhang, Cory Xing; Zhang, Cora Ying (illustratore). New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Preserving Cultural Identity Through Education
Lingua: Inglese
Editore: Manohar Publishers & Distributors, 2012
ISBN 10: 817304905X ISBN 13: 9788173049057
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 6,21
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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DK Children's Dinosaur Encyclopedia (Second Edition) (fine)(Chinese Edition)
Lingua: Cinese
Editore: Encyclopedia of China Publishing, 2022
ISBN 10: 7520212432 ISBN 13: 9787520212434
hardcover. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India
Lingua: Inglese
Editore: Iseas-Yusof Ishak Institute, 2010
ISBN 10: 9814279870 ISBN 13: 9789814279871
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,18
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: Iseas-Yusof Ishak Institute 9/17/2010, 2010
ISBN 10: 9814279870 ISBN 13: 9789814279871
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India. Book.
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EUR 18,45
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Immigrants from China started settling in Calcutta, the British capital of colonial India, from the late eighteenth century. Initially, the immigrant community comprised of male workers, many of whom sojourned between China and India. Only in the early twentieth century was there a large influx of women and children from China. To address the educational needs of the children - both immigrant and locally-born - several Chinese-medium primary and middle schools were established in Calcutta by the community in the 1920s and 1930s. Using many hitherto unexplored textual sources and interviews in India, China, and Canada, this detailed and unprecedented study examines the history and significance of these Chinese-medium schools. It focuses on the role they played in preserving Chinese cultural identity not only through the use of educational curricula and textbooks imported from China, but also with the emphasis on the need to return to the ancestral homeland for higher education. This study also breaks new ground by examining the impact of political and other factionalism within the community as well as the India-China conflict of 1962 that resulted in the closure of most of the Chinese-medium schools in Calcutta by the 1980s.
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Acta Arachnologica Sinica ; Vol. 25, No. 1 (2016)
Editore: Arachnological Society of China, Hubei University, 2016
Da: Katsumi-san Co., Cambridge, MA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Soft cover. Condizione: Good. 1st Edition. Text is chiefly in Chinese, with some English. Cover has stamp reading, "Duplicate disposed of by --- Library" and the written word "Dup" in upper left corner; volume has wear in bottom inner margins; back cover has light soil; tight, text clean. 64 p., illustrated; pages printed on glossy paper. Oversize [br 2].
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Color World Literature 6 (Black Beauty Man in the Iron Mask)(Chinese Edition)
Lingua: Cinese
Editore: Liaoning Ethnic Publishing House, 2000
ISBN 10: 7805273944 ISBN 13: 9787805273945
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India
Lingua: Inglese
Editore: Iseas-Yusof Ishak Institute, 2010
ISBN 10: 9814279870 ISBN 13: 9789814279871
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 19,55
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Journal of Vertebrate Paleontology ; Vol. 35, No. 2, March 2015: Terror Bird Cover Art
Editore: Society of Vertebrate Paleontology, 2015
Da: Katsumi-san Co., Cambridge, MA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Soft cover. Condizione: Good. Volume has some wear; tight, text clean. [244] p., well illustrated. Oversize [otob: 14].
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EUR 4,46
Spedizione EUR 5,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India
Da: Books in my Basket, New Delhi, India
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 4,78
Spedizione EUR 16,00
Spedito da India a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: New. ISBN:9788173049057.
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Preserving Cultural Identity Through Education
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,50
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Immigrants from China started settling in Calcutta, the British capital of colonial India, from the late eighteenth century. Initially, the immigrant community comprised of male workers, many of whom sojourned between China and India. Only in the early twentieth century was there a large influx of women and children from China. To address the educational needs of the children - both immigrant and locally-born - several Chinese-medium primary and middle schools were established in Calcutta by the community in the 1920s and 1930s. Using many hitherto unexplored textual sources and interviews in India, China, and Canada, this detailed and unprecedented study examines the history and significance of these Chinese-medium schools. It focuses on the role they played in preserving Chinese cultural identity not only through the use of educational curricula and textbooks imported from China, but also with the emphasis on the need to return to the ancestral homeland for higher education. This study also breaks new ground by examining the impact of political and other factionalism within the community as well as the India-China conflict of 1962 that resulted in the closure of most of the Chinese-medium schools in Calcutta by the 1980s.
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Privatisation: A Study of Housing Policy in Urban China
Da: Orca Knowledge Systems, Inc., Novato, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Fine. First Edition. No markings in book. Binding is tight. No DJ. This book attempts to broaden and deepen our understanding of the vital important and increasingly significant topic of China's housing reform in the process of transition from a planned economy to a market one. The book draws on the author's extensive experience on research into housing reform, particularly privatisation policy. Housing policy is assessed against a background of housing problems and political, economic and cultural changes. It provides a comprehensive and timely analysis of the rationales, objectives, instruments and performance of housing privatisation in China and uncovers possible risk outcomes of privatisation and potential conflicts involved in the process of privatisation and provides fresh insights into the housing question and the privatisation issue in China. The book sets out recommendations for alternative options to tackle the housing problems in China.
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Drinking From The Gourd
Libro 2 di 4: Drunken Boxing Kung Fu - Zhang, Jing FaDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,60
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India
Lingua: Inglese
Editore: Iseas-Yusof Ishak Institute, 2010
ISBN 10: 9814279870 ISBN 13: 9789814279871
Da: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 11,70
Spedizione EUR 12,24
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Like New. Used - Like New. Book is new and unread but may have minor shelf wear. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Drinking From The Gourd
Libro 2 di 4: Drunken Boxing Kung Fu - Zhang, Jing FaDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 22,15
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India
Lingua: Inglese
Editore: Iseas-Yusof Ishak Institute, 2010
ISBN 10: 9814279870 ISBN 13: 9789814279871
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 22,30
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Ren lei xue xue bao = Acta Anthropologica Sinica: Vol. 35, No. 4, November 2016 [Chinese-language edition]
Editore: Ke xue chu ban She = Science Press, 2016
Da: Katsumi-san Co., Cambridge, MA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Soft cover. Condizione: Very Good. Text is chiefly in Chinese, with summaries in English. Top corner of the first page has stamp indicating that this volume was not accessioned by a Harvard University library; volume has minor wear. Paginated 481-634, illustrated. Oversize [b 830].
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EUR 25,70
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Drinking from the Gourd
Libro 2 di 4: Drunken Boxing Kung Fu - Zhang, Jing FaDa: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 27,07
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India
Lingua: Inglese
Editore: Iseas-Yusof Ishak Institute, 2010
ISBN 10: 9814279870 ISBN 13: 9789814279871
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,00
Spedizione EUR 13,78
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Selected Poems from Bangladesh/??????
Lingua: Cinese
Editore: China National Publications Import and Export C, 2023
ISBN 10: 7521216997 ISBN 13: 9787521216998
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,99
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Preserving Cultural Identity Through Education: The Schools of the Chinese Community in Calcutta, India
Lingua: Inglese
Editore: ISEAS-Yusof Ishak Institute 2010-09-01, 2010
ISBN 10: 9814279870 ISBN 13: 9789814279871
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 15,12
Spedizione EUR 17,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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