Editore: Narcea Ediciones, 2003
ISBN 10: 8427714408 ISBN 13: 9788427714403
Da: medimops, Berlin, Germania
Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Editore: Narcea Ediciones, 2003
ISBN 10: 8427714408 ISBN 13: 9788427714403
Da: Hamelyn, Madrid, Spagna
Condizione: Bueno. : Esta obra se dirige a los interesados por la "Pedagogía Social" y la "Educación Social" tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención. Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la "Educación Social", a través de un estudio contrastado con la realidad. EAN: 9788427714403 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Pedagogía Social: Construcción Científica E Intervención Práctica: 95 Autor: Gloria Pérez Serrano Editorial: Narcea Ediciones; N.º 1 edición (1 febrero 2010) Idioma: ES Páginas: 312 Formato: Tapa blanda Peso: 456 Año de publicación: 2010.
Da: LIBRERIA AZACAN, Valladolid, CYL, Spagna
Ediciones Narcea S.A. Madrid. 2004. 308 pp. 16,7x24 cm. Rústica. En buen estado pero subrayado. Este libro es un compendio de la nueva ciencia pedagógica que es la pedagogía social. Presenta una visión de la evolución histórica de esta disciplina, y produndiza en su concepto, en sus métodos y en sus diferentes áreas de intervención.
Editore: Madrid, NARCEA, S.A., Ediciones, 2003
ISBN 10: 8427714408 ISBN 13: 9788427714403
Da: Librería Camino Bulnes, Pamplona, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. Con subrayados a bolígrafo rojo y con destacador amarillo desde la página 20 a la 58 que no dificultan la lectura de la obra. VER FOTOS.
Editore: Narcea, 2010
ISBN 10: 8427714408 ISBN 13: 9788427714403
Da: Sarabastall Umbrok Libros, Caspe, ZARAG, Spagna
Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy bien. 4ª Edición. 308 págs. 24 x 17 cm. Esta obra se dirige a los interesados por la 'Pedagogía Social' y la 'Educación Social' tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención. Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la 'Educación Social', a través de un estudio contrastado con la realidad.
Editore: NARCEA, 2003
ISBN 10: 8427714408 ISBN 13: 9788427714403
Da: ALZOFORA LIBROS, Alcorcón, Spagna
BLANDA. Condizione: Bueno. Condizione sovraccoperta: Bueno. LIBRO DE SEGUNDA MANO EN BUEN ESTADO. BORDES LIGERAMENTE ROZADOS. PERTENECIO A UNA BIBLIOTECA. RESTOS DE TEJUELO EN EL LOMO. SELLOS EN ALGUNAS PAGINAS. MARCAS DE DOBLEZ EN LA PORTADA.\nEste libro es un compendio de la nueva ciencia pedagógica que es la Pedagogía Social. Presenta una visión de la evolución histórica de esta disciplina y profundiza en su concepto en sus métodos y en sus diferentes áreas de intervención. Libros.
Editore: Narcea S.A. De Ediciones, 2003
ISBN 10: 8427714408 ISBN 13: 9788427714403
Da: OM Books, Sevilla, SE, Spagna
Condizione: usado- bueno.
Editore: NARCEA EDICIONES, 2003
ISBN 10: 8427714408 ISBN 13: 9788427714403
Da: Zilis Select Books, Madrid, M, Spagna
Soft cover. Condizione: Good. 01/10/2003.
Editore: Narcea Ediciones, 2003
ISBN 10: 8427714408 ISBN 13: 9788427714403
Da: Iridium_Books, DH, SE, Spagna
Condizione: Muy Bueno / Very Good.